112~3与三角形有关的角.docxVIP

7.2 与三角形有关的角 课程学习目标： 了解三角形的内角和外角概念，会证明和运用三角形内角和定理及其推论，感受数学知识之间的内在联系及逻辑发展。 学习添辅助线的方法，提高推理论证能力和数学语言表达能力。 教学内容： 三角形三个内角的和等于 180 ° 已知： △ ABC A 求证：∠ A＋∠ B＋∠ C=180° 分析：知识基础：平行线的同旁内角互补，平角 =180 ° B C 通过 “两边分别互相平行的两个角相等或互补 ”， 可以不改变角的大小而移动角的位置。 具体方法： M A N A M A E 2 1 B C B C B C D 法一： 法二： 法三： 过一顶点作对边 过一顶点作平行于对边 延长一边 BC ，并过点 C 的平行线，构造 的射线，构造同旁内角 作 CE∥ BA ，构造平角 平角∠ MAN ∠ MAB 与∠ B ∠ BCD 说明：为了证题的需要，添加的图形称之为 “辅助线 ”，必须用虚线。 三角形的外角：三角形的一边与另一边的延长线组成的角，叫做三角形的外角。 三角形的外角就是三角形内角的邻补角，所以将三角形的一个角的两边分别反向延长， 就可以得到三角形位于同一个顶点处的两个外角，这两个外角，如图中的∠ ACD 和∠ BCE 是对顶角，故∠ ACD= ∠ BCE 。一个三角形共 A 有 6 个外角，因为其中有三个与另外三个相等。 B C D 故