语文三年级下5.《守株待兔》公开课教学设计.docxVIP

5、《守住待兔》教学设计2020.3.23 教学目标 知识与技能目标 :. 学会本课生字 ,会认“宋、耕”4 个生字,会写“守、 株”9 个生字。理解相应的词语。 过程与方法目标 : 通过小组合作探究借助注释了解寓言故事的内容 , 能正确、流利地朗读课文 ,背诵课文, 能用自己的话把寓言故事讲给别 人听。 情感态度与价值观目标 : 懂得不要心存侥幸 , 不要不劳而获 , 要靠自己 的劳动去创造美好的生活。 重点难点 重点: 能正确、流利地朗读课文 ,背诵课文, 能用自己的话把寓言故事讲给 别人听。 学会本课生字 , 认识 4 个生字 , 会写 9 个生字。 难点: 借助课文注释 ,通过小组讨