幼儿园中班体格锻炼计划1.docVIP

常州市钟楼区五星街道中心幼儿园 谭墅中一班体格锻炼计划（2015.9－2016.1） 教师：霍瑛、吴敏峰 一、教育总目标 1.丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。 2.身体的健康和心理的健康是密切相关的，要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。 3.尊重幼儿不断增长的独立需要，在保育幼儿的同时，帮助他们学习生活自理技能，锻炼自我保护能力。　　 4.结合日常生活每一个环节对幼儿进行健康教育。 5.在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。 二、健康教育工作 幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。本学期，根据《幼儿园教育指导纲要》，结合本园实际，针对中班幼儿年龄特点，我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成健康的初步意识。 具体措施： 1．让幼儿初步了解预防接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检。 2．组织幼儿讨论各种食物，了解身边食物的种类，了解一些食物的烹饪方法，尝试自己动手制作水果拼盘、蔬菜色拉等。 3．初步养成良好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力。帮助幼儿学习自理大便，学习如何使用手纸。家园一致要求幼儿注意保持个人卫生，愿意勤洗澡、洗头、理发、剪指甲，保持衣裤的整齐干净。 4．学习有序的穿、整理衣服，并摆放在固定位置；取得家长配合，不要包办代替，给幼儿锻炼的机会。 5. 提醒幼儿在家中少看电视，每天不超过半小时，及早发现有近视倾向和有遗传造成眼疾的幼儿，并尽快与家长联系到医院治疗矫正。 三、体格锻炼工作 以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据，以促进幼儿身体正常发育，机能协调发展为目标，遵循保教结合的工作原则，使幼儿愿意、乐意参加体育锻炼活动，积极进行力所能及的体育锻炼，增强幼儿体质。 目标： 1．愿意并能愉快地参加各种身体锻炼活动，体验身体锻炼活动的愉悦。 2．在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。 3．会玩大型体育活动器械，会近距离传接球和原地拍皮球，会用球、圈等体育器械进行身体锻炼活动。 4．初步掌握有关体育活动的粗浅知识，遵守体育活动的规则和要求。 5．单手自然地将沙包等轻物投向前方，双手用力将球向前、上、后方抛。 6．听懂基本的口令和信号并作出相应的动作，听音乐有节奏地做徒手操和轻器械操。 7．姿势正确、自然协调地走和跑，能向指定方向走和跑，能较轻松地双脚交替跳着走，能一个跟着一个走，走成一个大圆；完成简单队列和体操队形。 8．合作整理某些小型体育器械。 具体措施： 1．在日常生活中让幼儿掌握有关体育活动的粗浅知识，进行安全教育，让幼儿从小养成自我保护意识。 2．认真组织幼儿开展体育游戏，促进幼儿身体的正常发育，机能协调发展，增强幼儿体质，提高幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿能遵守游戏规则和要求。 3．认真组织好每一天的户外活动，包括早操、韵律操、午间操、体育游戏等，让幼儿得到充分的体育锻炼。 4．提供丰富的活动材料，让幼儿能积极主动地参与活动。让幼儿学会正确地运用材料进行走、跑、跳等基本动作，提高幼儿的活动技能，促进幼儿动作的协调性和灵敏性。 5．按照园部制定的计划组织幼儿进行大型玩具和各种体育器械活动，提高幼儿活动的自主性，确保幼儿的户外活动时间。 6．饭后散步，坚持晴天每天带领幼儿散步，在散步时要求幼儿一个跟着一个慢慢走，帮助幼儿更好地消化食物。 7．组织幼儿参加冬季三项体育运动，提高幼儿的体育活动技能及身体素质。 四、具体活动安排 九月： 1. 学做徒手操、韵律操。 2. 户外器械练习：小推车、平衡木等。 3. 集体活动：我是解放军、长龙、老鹰和小鸡等。 4. 园内散步。 十月份： 1. 户外器械练习：玩呼啦圈、攀爬架等。 2. 集体活动：快乐岛、飞舞的球等。 3. 体育游戏：快乐的木头人、跳竹竿、帮助朋友等。 4. 园内散步。 十一月份： 1. 户外器械练习：滑轮车、大型玩具、走梯子等。 2. 集体活动：调皮的球、水果运输员等。 3. 体育游戏：拾落叶、我和垫子一起玩、蚂蚁搬豆、勇敢的小士兵等。 4. 园内散步。 十二月份： 1. 户外器械练习：拍皮球、踩高跷、等。 2. 集体活动：我们都是机器人、快乐的小推车 等。 3. 体育游戏：赶小猪、雪花飘飘、有趣的椅子等。 4. 园内散步。 一月份： 1. 户外器械练习：攀爬架、呼啦圈、小推车等。 2. 集体活动：我们去寻宝、玩雪球 等。 3. 体育