课内阅读指导--14字的敬畏.ppt

课内 阅读指导 后来，读唐诗，……不也是方块字创造的奇 迹？ 危冠广袖楚宫妆，独步闲庭逐夜凉。 自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。 ——《听张立本女吟》 这是边塞诗人高适的作品。那时，科学家还没有 发明录音机……通过可以触摸的钗和竹，可以想见的 如霜月色，写出了女歌唱家月光下不绝如缕的歌唱， 凄婉苍凉……余音总不会在字里行间消散。 （《字的敬畏》第 6-8 段） 唐诗带给自 己的感受 用词美 后来，读唐诗，虽然不多的几首，却 让唐诗震慑住了。这些传世杰作，从某种角度 来说，不也是方块字创造的奇迹？ “震慑”说明了 唐诗的魅力之大。 “传世杰作”肯 定了唐诗的艺术 成就。 内容美 那时，科学家还没有发明录音机，这位女歌唱家 的吟唱，却被方块字保存下来了。 与“录音机” 相比 较，方块字竟能将 “吟唱”保存下来， 使人如闻其声，真 可谓“奇迹”。 句式美 歌声，怎么能在纸面上流传下来呢？ 用问句提出疑问，引发读者思考。 情感美 在这首诗里……可以想见的如霜月色， 写出了女歌唱家月光下不绝如缕的歌唱，凄婉 苍凉，从一个世纪“响”进另一个世纪，余音 总不会在字里行间消散。 “响”这里指生命的延续，它承载的是女歌唱家 的灵魂。这句话写出了汉字在唐诗中产生的巨大 魅力，重要的历史意义，也表达作者对此的敬畏。 考试类型 读句子，读拼音，写生字 2. 词语综合运用 3. 句子练习 4. 课文回放，完成练习 1. 课文回放，完成练习 后来，读唐诗……不也是方块字创造的奇迹？ 危冠广袖楚宫妆，独步闲庭逐夜凉。 自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。 ——《听张立本女吟》 这是边塞诗人高适的作品。那时，科学家还没 有发明录音机……通过可以触摸的钗和竹，可以想 见的如霜月色，写出了女歌唱家月光下不绝如缕的 歌唱，凄婉苍凉……间消散。 1. “震慑”的意思是 ，作者被 震慑住了。 2. 《听张立本女吟》一诗中照应题目中“吟”的 词语 有 。 3. 本文作者认为这首诗最奇妙之处在 于 。 4. 结合具体语句说说这首诗是如何让“不绝如缕 的歌唱，从一个世纪“响”进另一个世纪”的？ 5. 边塞诗是唐代很著名的诗派，有很多传世名作， 你能默写出一首吗？ 课文回放，完成练习 后来，读唐诗…… 危冠广袖楚宫妆，独步闲庭逐夜凉。 自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。 ——《听张立本女吟》 这是边塞诗人高适的作品……通过可以触摸 的钗和竹，可以想见的如霜月色，写出了女歌唱 家月光下不绝如缕的歌唱，凄婉苍凉……间消散。 震惊恐惧 1. “震慑”的意思 汉字通过唐诗所创造的奇迹 是 ，作者 被 技巧点拨：理解词语可以 震慑住了。 根据课文进行推断分析。 2. 《听张立本女吟》一诗中照应题目中“吟”的 敲 歌 词语有 技巧点拨：诗题中的 “吟”是吟唱的意思， 诗句中的“敲、歌” 是敲着竹筒唱歌的意 思 ，相照应。 高 适 3. 本文作者认为这首诗最奇妙之处在于 用文字记录声音。 技巧点拨：可以结合文 中相关语句进行分析。 比如女歌唱家的吟唱被 方块字保存下来。 高 适