九年级语文上册 第三单元 第12课《论美》 苏教版.ppt

美;;;论美;学习目标 1、能说出本文的观点，初步了解培根的审美观。 2、品味美的内涵，能表达对美的理解，能以追求真正的美来指导自己的行动。 学习重点难点 联系相关知识及自己的体验，表达自己对美的理解。?;知识就是力量. ;1、流畅而有感情地阅读课文。; 把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，美才会放射出真正的光辉。 ——培根 ;文章短小精悍，许多话都可以引为格言。请你大声朗读课文并找出你最喜欢的句子来，仔细品析玩味，从中探寻美的真谛。并选取你认为最精彩的一句话做一张 “美的格言卡”。 ;赏析：这句话用宝石为喻，说明了一个人如果有了美好的德行，朴素的外表不仅不会有影响，而且会使这美好的德行更加宝贵。朴素与华丽有一种反差，朴素的背景更能衬托出宝石的华丽，朴实无华能使有美德的人更令人尊敬，而且朴实无华本身也是一种美德。;大师论美;凡人说美; ;示例：你虽然没有闭月羞花，沉鱼落雁的美貌，但是你在学习上勇于攀登的精神让我感动，我赞美你！? ;2、美的评判;班上有一名同学，平时喜欢浓妆艳抹，天天打扮得花枝招展的，学校规定穿校服，可她硬是置之不理，而学习则是一塌糊涂。 学了《论美》这一课，请你写一封信劝说她，注意要恰当引用文中的语句。;愿同学们拥有美的语言，美的思想，美的德行，做一个美的人。