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怎样利用学案促进学生自主学习历史课程-历史教学论文-历史论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　学案教学是目前很流行的教学方式，也是适应新课程改革的重要教学方式。是建立在教案基础上针对学生学习而编写的一种学习方案。它能让学生知道老师的授课意图，学习有备而来，给学生以知情权、参与权，有利于充分发挥教师资源和开发学生资源。下面我就结合自己的教学实践，谈谈我是怎样利用学案进行教学的。 　　一、自主认知引导学生自主学习 　　自学关键是教师必须使学生掌握正确的自学方法，整个深层次教学的成败也在此一举。学生有能力自学，教师就可淡化知识的讲授，否则仍不能 传