湘教版高中地理必修3册教材分析与教学建议).pptVIP

高中地理必修3册教材分析与教学建议 地理Ⅰ教材分析与教学建议 “地理1”结构分析 “地理1”在高中地理课程中的地位 （1）高中地理课程是学生学习地球科学知识、认识人类活动与地理环境的关系、进一步掌握地理学习和地理研究方法、树立可持续发展观念的一门基础课程；课程内容的设计以可持续发展为指导思想，以人地关系为主线，以当前人类面临的人口、资源、环境、发展等问题为重点。 “地理1”主要是自然地理，重点阐明人类赖以生存和发展的自然环境，及其对人类活动的影响。 “地理1”是高中地理课程知识和理论的基础。 （2）高中地理必修课程的三个模块，虽相互独立，但都是按照人地关系和可持续发展的思想统一设计的。 地理1——主要说明自然环境对人类活动的影响（即“地”对“人”的影响）； 地理2——主要说明人类活动对地理环境的影响（即“人”对“地”的影响）； 地理3——主要说明在一定区域内如何协调人地关系、实现区域的可持续发展（即人地关系的综合表现）。 2、“地理1”内部结构分析 本模块的主题是自然环境及其对人类活动的影响，包括宇宙中的地球、自然环境中的物质运动和能量交换、自然环境的整体性和差异性、自然环境对人类活动的影响等四部分。 第一章 宇宙中的地球 按照新课标的基本精神在编写本章教