人教新课标五年级数学上册第四单元(可能性)教案.pdfVIP

课 堂 教 学 设 计 方 案 第四单元第 1 课时 总计第 课时 主备人：龚效斌 投放日期 2019 年 10 月 9 日 一次备课 二次备课 课题：可能性（一） （P44 页例 1） 教学目标 ： 1.初步体验事件发生的确定性和不确定性； 2.会用“可能” “不可能”“一定”等词语描述。 教学重点与难点： 体验事件发生的确定性和不确定性。 教学过程 ： 一、导入明标 （一）导入：在班级联欢会上， 我们可以用什么方法来决定每人表演一个节目？ 这种方法公平吗？ （二）出示学习目标 。 二、自学质疑 阅读课本第 44 页例 1 的内容，回答下列问题。 1 、小丽能抽到什么节目？小雪可能抽到什么？小明可能抽到什么节目？ 2 、小明抽到的节目是跳舞，小丽抽到的节目可能是 ________。如果小丽抽 到的节目是唱歌，那么小雪 ________ （可能、不