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- 2021-02-06 发布于广东
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编辑ppt 第十九课 范进中举 第一课时 教学目标 1.了解吴敬梓及《儒林外史》。 2.了解封建科举对知识分子的毒害。 3.感知艺术形象,学习运用人物动作、语言刻画人物性格的手法。 新课导入 中国的封建社会的科举制度是对知识分子的迫害可谓是登峰造极。曾是选拔英才的科举制度,到了清代已成为禁锢知识分子的精神枷锁。满怀对科举制度的无比憎恨,吴敬梓写下了《儒林外史》。今天我们就来一起欣赏这篇小说的精彩节选《范进中举》。 介绍吴敬梓与《儒林外史》 1.吴敬梓,出身于一个世代书香门第,早年也曾热衷功名,便考场屡屡失意,同时在家境由富到贫的变化中,他也饱尝世态炎凉,这些使他对现实,尤其对科举制度有了较清醒的认识,促使他写下了长达三十万字的章回体讽刺小说《儒林外史》。 2.《儒林外史》是我国清代一部杰出的长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。 明清科举制度简介 童试—秀才(生员、相公、进学) 正式的科举考试分三级,即乡试、会试、殿试。他们的第一名分别叫解元、会元、状元。 积累生字、生词。 绾(wǎn) 带挈(qiè) 行事(háng) 腆着(tiǎn) 啐(cuì) 讳(huì) 不省人事(xǐng) 商酌(zhuó) 星宿(xiù) 桑梓:家乡
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