美术活动设计：风车.docxVIP

活动目标: 1.引导幼儿通过动手操作，发现风车的制作方法，学会制作风车2.培养幼 儿主动学习的兴趣，培养幼儿的合作意识活动准备1.幼儿人手一张彩纸2.风车 制作方法示意图3.图片活动过程： 一、 导入活动，引起兴趣。 教师出示一张图片让幼儿猜是什么季节 教师说上面都画了什么上面有小女 孩 白云 太阳 花朵 小草还有什么啊？然后让给幼儿补充 幼儿回答还有风车 你们喜欢风车吗这么好玩的大风车，小朋友想不担自己做一个呢？这些啊是风 车的步骤今天老师叫你们折风车。 二、 老师教幼儿操作1、风车制作方法示意图（1）、把正方形的纸对折变 成长方形（2）、把两条边对着中间的线折 折成长方形 问：小朋友像什么 回答： 门 风扇（3）、上下两条边对折 变成正方形 现在我们的大正方形变成了小正方 形（4）、把正方形打开 上下两条边向中间的线对折 打开（5）、长方形的一条 边 向上折 折到第一条线 再打开向反方向折 打开（6）、上边一条线向中间折 折 成小房子的形状下边同上（7）、把两边分开折2、教师再教一遍3、然后指导能 力较弱的幼儿，与他们一起制作，给他们讲 使每个孩子都体验到成功的喜悅4. 学习小风车折法。 师：小朋友都学会了折风车，折得又整齐又漂亮！ 三、 活动评价总结评价，结束活动，请大家一起来评一评你认为哪个风车最 漂亮。