美术活动:好吃的火锅.docxVIP

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  • 2021-02-07 发布于天津
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活动目标: 1、 体验自制火锅的乐趣,感受和朋友一起吃火锅的温馨和快乐。 2、 对方形涂鸦感兴趣并乐意尝试表现。 活动准备: 1、 教具:“好吃的火锅”多媒体课件,记号笔、一只纸制大火锅、上有红色圆 点开关;围裙、厨师帽子。 2、 学具:幼儿人手一份纸制“小火锅”,上有红色圆点开关;水彩笔、纸巾若 干;粘贴材料:虾、螃蟹等。 活动过程: 一、 说火锅: 1、 教师(头戴厨师帽、身穿围裙):宝宝们,你们好!我是“好吃点”火锅城 的厨师--金金。欢迎你们来到火锅城。 2、 教师:宝宝们,你们有没有吃过火锅呀!那火锅里有什么好吃的东西呢? (教师根据幼儿回答内容出示相应的图片。) 总结:原来火锅里有这么多好吃又有营养的食物呢! 二、 涮火锅 1、师幼共同讨论涮火锅的步骤: (1) 教师出示“火锅锅子。 教师:今天我们的火锅城开业啦!瞧,这是什么呀?(火锅) (2) 根据幼儿的回答在火锅内放入相应的”荤菜”和”蔬菜“。 教师:哈哈,现在我要开始做火锅啦!先放方方的豆腐,上面平平的、两边 直直的、下面也是平平的,豆腐很嫩很嫩,可不能让它破掉哟。我呀还要放长长 的粉条、圆圆的肉丸呢!那还能放些什么呢?(请1-2名幼儿说说画画) (3)重点讨论方形食物(豆腐干或豆腐等)的表现方法:上面平平的、两边 直直的、下面也是平平的。 小结:原来,火锅里可以放这么多圆圆的、方方的、长长的东西呢! 2、教师

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