24-春联(第二课时)教学设计.docVIP

24 春联（第二课时） 执教：张家港市三兴小学 陆一香 设计理念： 《春联》是一篇介绍春联的小品文，课文描写了春联给新春带来的喜庆气氛，介绍了春联的内容和形式特点，而这些学生凭借教材，通过自主阅读实践是能感悟到的。因此，本课时的教学重点放在创设综合化、生活化的语文实践活动板块上，让学生在自主、合作、探究中认识春联，感受祖国语言文字的无穷奥妙。 一是创设情境，激发学习兴趣。兴趣是最好的老师。教学伊始，用简洁明了的语言，干脆利落的节奏来提振学生的精神，让学生在一种宽松民主的氛围中为学习课文作好准备。再通过一副副红红的春联，让学生融入春联那浓浓的文化气息中，诵读春联，品味春联内容之美与形式之美。