课后作业第3节.ppt

第四部分 第 3 节 化学与社会发展 化学与环境 夯实基础 1.(2017 淮安 ) 如图 K4-3-1 是我国《可再生资源法》倡 导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与 该图体现的理念不符的是 ( ) C A. 将秸秆加工转化为酒精燃料 B. 二氧化碳作为原料生产尿素 C. 过度开采煤、石油作为燃料 D. 将石油精炼，制备合成材料 2.(2017 威海 )2017 年我国海域可燃冰开采取得 重大突破。下列有关可燃冰的叙述正确的是 ( ) C A. 可燃冰是一种纯净物 B. 可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可 能 C. 可燃冰在常温常压下不易长久保存 D. 可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危 害 3. 下列为“中国节能”标志的是 ( ) B 4.(2017 绥化 ) 学好化学，掌握物质的性质和用途，为 人类开启智慧之旅。下列说法不正确的是 ( ) A A. 摄入糖类和维生素都能为人体提供能量 B. 用灼烧闻气味的方法可以鉴别羊毛和合成纤维 C. 研制、生产可降解塑料可以解决“白色污染”问 题 D. 包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口 5. (2017 徐州 ) 下列说法或做法不正确的是 ( ) C A. 推广使用可降解塑料 B. 酸雨的 pH ＜ 5.6 C. 随意丢弃废旧的电池 D. 用淘米水浇花 6.(2017 武汉 ) 生活中处处有化学，下列说法不正确 的是 ( ) B A. 可用肥皂水鉴别硬水和软水 B. 煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源 C. 铁在潮湿的空气中易生锈 D. 塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料 能力提升 7. (2016 南宁 ) 随着人们生活水平的提高，环保、能 源问题越来越引起人们的重视。 (1) 人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、 ________ 天然气 。煤燃烧时排放出 SO 2 、 NO 2 等污染物， 这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于 酸雨 。 雨水，会形成 _____ (2) 日常生活处理垃圾时，通常将垃圾分为“厨余垃 圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”和“其 他垃圾”四大类，根据此分类方法，纸张、金属和 可回收垃圾 。 塑料瓶属于 ___________ 8. 某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的 部分流程如图 K4-3-2 ：资料 1 ：垃圾焚烧产生的烟 气中含有 SO 2 、 HCl 等有害气体。资料 2 ： +2 价的 铁元素容易被空气中的氧气氧化。请回答下列问题： (1) 发电厂是利用垃圾焚烧产生的 ____ 热能 转变为电能。 (2) 吸收步骤中，与石灰浆发生反应的 2 个化学方程 式分别为： ① ___________________________; ② ___________________________ 。 （ 3 ）溶解步骤中，发生的 3 个化学反应方程式分 别为：① _________________________ ； ② _______________________________ ； ③ 。