2021年有关课题农村儿童早期教育和发展文献综述.docVIP

　　关于课题《农村儿童早期教育和发展》的文 　　献综述 　　儿童早期教育主要是指针对五岁以下的儿童利用玩具和图书为主的训练方法以及客观外界环境，有目的、有计划、有系统地给儿童的感知觉器官以丰富的刺激，进行教育和训练，培养儿童感知、动作、语言、认知能力、行为和习惯从而促进儿童心里发育及智力的发展（吴忠勇,姚筱红22）。从2年至今，已有多位学者就该课题做过相关的研究。其中包括对儿童早期教育的投入（郝波,王临虹,郭素芳2）;儿童身心发育现状(汪心海,盖若琰等214)；儿童早期教育效益分析（彭俊英,高群,肖杰211）等。研究所涉及的农村地区涉及我国西部、遵义、湖南、吉林、贵州、新疆、海南等，涉及面很广