人教新课标五年级下册数学6.2.异分母分数加、减法教案.pdfVIP

6.2.异分母分数加、减法 第 1 课时 课 题：异分母分数加、减法 教学目标 1. 掌握异分母分数加、减法的计算方法和验算方法，会正确地进行计算。 2. 经历异分母分数加、 减法的计算方法的探究过程， 认识新旧知识转换的重要途 径。 3．通过学习主题图，培养学生的环保意识。 教学重难点 1. 掌握异分母分数加、减法的计算方法，并能正确进行计算。 2. 运用转化思想探索异分母分数加、减法的计算方法。 教学过程： 一、复习铺垫 1. 复习通分的意义和通分的方法。 2. 把下面每组中的两个分数通分。 1 2 3 7 5 3 3 和 5 4 和 20 12和 8 思考：每组的两个分数的分母有什么关系？公分母 15、20、24 是怎样得到的？ 3. 口算。 1 2 8 4