小班音乐《好听的电话铃》.docVIP

小班音乐：好听的电话铃声 　活动目标 　　1、在打电话的游戏情境中感受歌曲的旋律，愉快的学唱歌曲。 　　2、对生活中各种各样的电话铃声产生好奇。 　　活动准备 　　1、多媒体课件（PPT） 　　2、有主题“好听的铃声”前期经验。 　　活动过程 　　一、情景游戏“打电话” 　　用问答的形式与幼儿互动，模拟打电话的情景：“喂，喂，请问你找谁？”“我找XXX。”“找我干嘛呀？”“和我一起做游戏。”…… 　　1、你们会打电话吗？ 　　2、最想和谁打电话呢？ 　　3、电话接通了，我会要怎么说呢？ 　　——邀请个别幼儿与同伴模拟打电话情景。 　　二、给小动物打电话，感受、学唱歌曲 　　——播放PPT1：出现手机图案和动物电话本。拨打电话号码，给小动物们打电话。 　　1、看，这是什么？（手机、动物电话本） 　　2、你们想给哪些动物打电话呢？ 　　3、看一看，动物电话本里都有谁的电话号码呢？ 　　● 给小狗打电话： 　　1、小狗的电话号码是多少？ 　　2、小狗的电话铃声是什么？（歌曲） 　　3、你觉得这个电话铃声好听吗？ 　　——（播放PPT2）教师扮演小狗接电话：“你好啊，我是小狗，找我干嘛啊？” 　　（鼓励幼儿大胆说出自己打电话的想法） 　　● 给小兔打电话： 　　——播放PPT3：拨错号码，激发幼儿对数字的敏感性。 　　1、小兔的电话铃声和谁是一样的？ 　　2、你们听到电话铃声在唱什么呀？（