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- 2021-02-08 发布于天津
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传承国学经典 构建儒雅八中
八中《弟子规》教育活动实施案
为了传承民族智慧、 民族精神和民族美德, 进一步弘扬优秀传统
文化,加强和改进未成年人思想道德建设, 全面提高师生的人文素养,
构建和谐校园,推动校园文化建设,开展学校特色教育,我校决定在
全校开展《弟子规》学习教育实践活动,结合学校工作实际,特制定
本实施案。
一、指导思想
以党的十九大精神和总书记系列讲话为指导,以学习落实《弟
子规》为具体容,广泛深入地开展《弟子规》系列教育活动,培养学
生的基础文明和基础道德,弘扬民族“孝敬父母,尊敬师长”的传统
美德,使广大师生树立正确的思想道德观念和人生价值观念, 提升德
行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长,营造健康、文明、和谐
的校园环境, 大力促进校园特色文化建设, 增强德育工作的实效性。
二、总体目标:
1、第一阶段:全体学生能背诵《弟子规》 、理解弟子规。形成浓
厚《弟子规》文化学习氛围,提高学生的综合学习能力。
2 、第二阶段:通过系列学习,让学生懂得并学会:一学会去感
恩。让每位学生深刻体会父母、师长的养育、培养之恩,学会感恩,
学会做人。二养成好习惯。要根据学生年龄特点,从身边小事做起,
让学生养成良好的学习、生活习惯。三提高礼仪修养。制订学生、教
师在校日常礼仪规, 通过多形式的礼仪教育活动, 提升师生的礼仪素
养和文明水平。四懂得诚信为人。教育学生从小做一个诚实守信的
传承国学经典 构建儒雅八中
人。
三、活动容
1、全面动员,广泛宣传《弟子规》教育活动。
①、学校把《弟子规》教育纳入德育课程,利用早读、班会、专门课
程宣传讲读《弟子规》 ;通过大课间活动、开主题班会、组织学生办
黑板报、手抄报等多种形式,使学生做到能背诵《弟子规》 。 ②、通
过悬挂标语和宣传栏等宣传渠道,大力宣传《弟子规》的具体容和学
习贯彻的现实意义,广泛开展宣传活动,营造浓厚的活动氛围。③、
利用校园广播播放《弟子规》的歌曲,启迪学生的心灵,冶学生的道
德情操。
2 、不仅要重视《弟子规》的学习,更要重视践行。要求学生在学习
《弟子规》过程中重实践、重行动,召开初一初二家长会,把《弟子
规》践行表发给家长,要求家长每天监督孩子对照《弟子规》的容是
否能用行动来践行, 作出如实的评价,每一总结,然后把表交回学校。
3、培养学生养成养成良好的日常行为习惯。结合《中小学生守则》 、
《中小学生日常行为规》,从学生的日常行为规和养成教育面抓起,
教育他们养成孝敬父母、 尊敬老师、 团结同学、爱护公物、 珍惜粮食,
见到老师和客人养成鞠躬问好的好习惯,提高学生的道德素养。
4 、发挥家长委员会积极作用。为了提高《弟子规》教育的质量,建
立学校、家庭、社会三结合育人联系网,加强与家长沟通;利用微信
公众号、班级群、家长会,宣传《弟子规》教育知识,指导家庭教育
工作,帮助家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育法,提高家庭
传承国学经典 构建儒雅八中
教育水平,使学校教育、家庭教育、社会教育有机的结合,为学生的
幸福人生奠定良好基础;让更多的家长加入到《弟子规》学习教育活
动中来,与家长共同探讨学习《弟子规》教育实践活动的效果,形成
家校共同教育的合力。
5、推动校园文化建设,丰富和活跃校园文化生活,发挥校园文化的
育人作用。利用传统节假日开展以感恩教育为主题的系列文化活动:
举行以“孝亲尊师”为主题的校园才艺比赛、书画展示、评选“诚实
守信好少年”、《弟子规》学习实践征文比赛等活动; “五四”,开展颂
党恩、唱祖国为主题的大合唱比赛,营造和谐文明的文化氛围,创建
文明校园、书香校园、和谐校园。
四、活动步骤
1、宣传发动阶段( 11 月 13 日—— 11 月 24
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