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骨干教师自我推荐材料 骨干教师自我推荐材料 作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学职业道德规 作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学职业道德规 范》，以教师职业道德标准严格 自律，以师表形象规范自己 范》，以教师职业道德标准严格 自律，以师表形象规范自己 的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育 的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育 事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，以下 事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，以下 是 XX 搜集并整理的自我推荐材料有关内容，希望在阅读之 是 XX 搜集并整理的自我推荐材料有关内容，希望在阅读之 余对大家能有所帮助 ! 余对大家能有所帮助 ! 骨干教师自我推荐材料 一脸严慈的笑容，一身青春的活 骨干教师自我推荐材料 一脸严慈的笑容，一身青春的活 力，一颗纯厚的爱心，一腔奉献的热血…….这就是肇源县 力，一颗纯厚的爱心，一腔奉献的热血…….这就是肇源县 福兴乡中学教师 xxx 的真实写照。xxx，男，汉族，中学一 福兴乡中学教师 xxx 的真实写照。xxx，男，汉族，中学一 级教师，1953 年 1 月出生，1974 年 8 月成为福兴乡长兴小 级教师，1953 年 1 月出生，1974 年 8 月成为福兴乡长兴小 学的一名教师，由于工作业绩突出于 1990 年，被调入福兴 学的一名教师，由于工作业绩突出于 1990 年，被调入福兴 乡中学并任教至今。 乡中学并任教至今。 自参加工作以来，他勤恳踏实爱岗敬业，孜孜不倦努力 自参加工作以来，他勤恳踏实爱岗敬业，孜孜不倦努力 钻研，任劳任怨无私无悔。时刻严格要求自己，把爱心洒在 钻研，任劳任怨无私无悔。时刻严格要求自己，把爱心洒在 学生柔嫩的心田，把团结融在教师队伍的行列，把奉献留在 学生柔嫩的心田，把团结融在教师队伍的行列，把奉献留在 学校的每个角落，得到了上级领导和广大教师以及福兴乡广 学校的每个角落，得到了上级领导和广大教师以及福兴乡广 大群众的一致认可。连续多年被评为县级优秀教师，模范班 大群众的一致认可。连续多年被评为县级优秀教师，模范班 主任，优秀德育工作者。三十几载的春华秋实，他用自己的 主任，优秀德育工作者。三十几载的春华秋实，他用自己的 实际行动，在平凡的岗位上挥洒着辛勤的汗水 ;描绘着无悔 实际行动，在平凡的岗位上挥洒着辛勤的汗水 ;描绘着无悔 的年华 ;诠释着奉献的精神。现将该同志的先进事迹情况介 的年华 ;诠释着奉献的精神。现将该同志的先进事迹情况介 绍如下： 绍如下： 一、投身杏坛，以教为乐。 一、投身杏坛，以教为乐。 刚刚毕业时，xxx 与其他同龄人一样，怀揣着美好的梦 刚刚毕业时，xxx 与其他同龄人一样，怀揣着美好的梦 想。然而当他刚踏上长兴村小学那片土地时，却有些震惊： 想。然而当他刚踏上长兴村小学那片土地时，却有些震惊： 斑驳陈旧的校舍，尘土飞扬的小道，简陋狭小的办公室，一 斑驳陈旧的校舍，尘土飞扬的小道，简陋狭小的办公室，一 个个求知若渴的学生理想与现实的巨大反差，让他有 个个求知若渴的学生理想与现实的巨大反差，让他有 点茫然失措了。他提着简单的行李来到学校为他安排的宿舍， 点茫然失措了。他提着简单的行李来到学校为他安排的宿舍， 看到一房杂物以及几厘米厚的灰尘，他真正感觉到了条件的 看到一房杂物以及几厘米厚的灰尘，他真正感觉到了条件的 艰苦。可当他第一次走上神圣的讲台，面对着那些祈求的目 艰苦。可当他第一次走上神圣的讲台，面对着那些祈求的目 光，和那一声声稚嫩的童音时，他发现，自己找到了多年梦 光，和那一声声稚嫩的童音时，他发现，自己找到了多年梦 想的起点，心底燃烧着一团烈火。从此以后，他总是一个人 想的起点，心底燃烧着一团烈火。从此以后，他总是一个人 拖着疲惫的身子走向寂寥的宿舍 ;于深夜人静时在孤灯下批 拖着疲惫的身子走向寂寥的宿舍 ;于深夜人静时在孤灯下批 改作业，认真备课。 改作业，认真备课。 当时的福兴乡是一个纯农业乡，经济比较落后，教师的 当时的福兴乡是一个纯农业乡，经济比较落后，教师的 收入极其低下。就这样他既要踏实教学还要承受生活的压力， 收入极其低下。就这样他既要踏实教学还要承受生活的压力， 条件艰苦不足以让他退却，倒是那些鄙视的