五年级教学下学期班主任工作学习计划.docxVIP

小学五年级下学期班主任工作计划 一、情况分析： 本班共有 45 名学生，其中有 6 名同学学习认真，各方面表 现突出。有 10 名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。 有 3 名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。 二、本期奋斗的目标： 1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓 励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。 2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为 习惯，并能持之以恒地坚持下去。 3、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学 习的兴趣。 4、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动 的去获取知识。 5、引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中增进 同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感。 6、教师要协调好与科任教师的关系， 共同关心学生的进步， 争取全班同学的成绩有所上升。 7、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。 三、实现目标的措施 1、扎实开展爱国主义教育活动 （1）爱国主义读书竞赛活动。 （2）以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活 动。 2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“五 星学生”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方 面进行评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小 标兵”、 “守纪小标兵”等并予以奖励，调动学生争当小标兵的 热情。 3、合理有效地利用班级文化氛围，展示学生个性、特长， 并重视对学生进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班 集体建设。 4、督促学生上好“两课三操”，鼓励学生积极参加体育锻 炼。 5、教师应做好学校与社会的配合，多去走访学生，班主任 多与学生家长沟通， 了解学生在家的学习生活情况， 力争做到学 校与家庭通管通教，促进学生共同进步。 6、充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮 手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的 利益。 7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅 所欲言，教师则真实的去感受同学们的学习生活情况， 去分享他 们的快乐与痛苦，让教师与同学实现心与心的沟通。 一、班级基本情况 我班有学生 47 人。学生们经过长期的学校生活，对于学校 纪律有了一定的了解， 可以很好的遵守学校纪律， 能够按时上下 学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。上学 期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想， 在新学年中要 不断努力，争取不断前进， 取得更好的成绩， 并树立良好的班风， 把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做 一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、班级本学期工作目标 做好上学期的工作总结， 为改正教学中的不足， 我给自己制定以下几点目标： 1、进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法 指导，提高学习效率。 2、努力贯彻实行学校的《一日常规》，向学生进行行为习 惯养成教育， 使学生成为彬彬有礼的好少年， 从而抓好班级的纪 律。 3、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的 能力。 4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生， 注重学生素质发展。 5、 培养一群可以帮助老师做事的小干部， 并争取让全班的 同学都有当班干部的经历。 三、工作具体措施 1、充分利用课间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生 了解学校的《一日常规》，并要求学生遵守其中的规章制度，对 学生进行行为习惯教育。 让学生之间友好相处， 不吵架，不打架， 增强班级凝聚力。 2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点， 老师要告诉小干部他们要做的事情， 要每天了解班干部的工作情 况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决， 要树立小干部的 威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。 3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学 生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律， 所以要尽量让每个学生都有可能管理班级， 成为一个小老师， 让 班里学生尽量能做到各有安排， 人尽其用， 每个人都在班集体里 找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境，增强学习气氛。 5、更好的实行“卡片积分”竞赛体制，提高学生的行为品 质，提高学生的竞争意识。要每周评出“卡片积分”优胜学生， 提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“卡片”的 想法。 6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召 向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 四、 班主任工作计划主要内容： 1、以人为本，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康 的人。 2、营造一个温馨，和