人教版五年级教学上册--语文的教案学习计划.docxVIP

人教版小学五年级上册语文的教学总结 岁月如梭，时光流逝，伴随着新年钟声的敲响，一个学期转眼间就过去了。 一个学期以来， 五年级语文教研组在学校领导的亲切关怀和教导处的直接领导下， 全体语文教师认真学习先进的教育理念，积极参加各项教研活动，共同努力，顺利地完成了本 学期的教育教研任务， 实现了学期初制定的教学目标。 回顾半年来的工作，感慨颇多——有工作上的欢乐，也有工作上的苦闷。 为了更好地完成今后教育教研的任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的语文教研工作总结如下： 一、加强学习，提高自身素质 俗话说， “打铁还需自身硬”。开学之初，我们五年级语文教研组能够借助新课程标准学习实施和全县一年级实施实验教 材的有利时机，认真组织学习了《走进新课程》、 《学校教育教学评估守则》 、《新课程标准下的思考》 、《素质教育理论教程》 、《更新教育观念报告集》、 《临沂市小学教学常规》以及相应的 教育教学理论，并观看了相应的录像资料， 切实加强了业务学习，更新教育观念。 每位教师在本学期中都做了上万字的理论学习笔记和教学札记； 除了进行必要的理论学习外， 五年级语文教研组还积极地外出到连云港、双月圆学校、山师大等地听课、学习， 每人听课都能达到十六节以上， 真真正正把理论学习运用到教学实践上，切实提高了自身的业务素质。 二、 极开展教研活 ，提高 能力 本学期中能 根据学校提出的教育教学目的， 在学校教 的指 下， 极开展各 教研活 ， 我 五年 文教研 的五 位 文教 都能在开学之初制定根据当前的教育形式， 真学 学校的教育教学教研工作， 会新大 和新 程 准的精神 把握教材的特点， 制定出切 可行的教学工作 划。 每位教 都 能做到集体 与独立 相 合，以“五个精心”、 “四个 一”、“三个准 ” 目 ，高 准地完成了 元 和 ，及 全册教材 行集体教研和教学方法的探 ， 明确了教学思路。除此，我 教研 极参加各种教研活 ， 摩学 了王莉 、王文堂、常文萍、李 等人的多学科 摩 ，及 行了教研探 ， 并把学 到的教育新理念运用到自身的教学活 中，大大提高了自身的 素 ， 好地完成了本学期的教育教学任 ， 达到了学期初制定的教学目 ， 全面落 新 程 准下的教学理念， 推 了素 教育在我校的 展， 大面 提高了教育教学 量。 然，我 五年 文教研 自身不懈得努力取得了一定的成 ， 达到了 定目 ， 但是离新世 新的教育教学目 存在着一定的差距和 多不足之 ， 比如 堂教学中 没有真正地 以学生 主体， 有 也存在着教 授中的灌 象， 没有完全把教学的重心放在如何促 学生 “学” 的 一教育教学首位??当然 也是我 五年 文教研 今后的努力的方向。