蔡店小学校本课程工作总结-下.docVIP

蔡店小学校?本课程工作?总结 2013-2014下? 在全区开展?“创教育强区?”精神的大力?推动下，我校的校本?课程又上了?一个新台阶?。全校继续深?入落实我校?“快乐教育”的学校特色?，有重点有层?次地开展了?校本教材建?设，尤其是篮球?特色建设，取得了很理?想的效果。现将本学期?校本课程工?作总结如下?： 一、校本教材建?设： 区里两次到?我校检查，对校本教材?的开发提出?了指导性建?议，李校长也对?校本教材提?出了具体要?求，于是，全体教师修?改了《校本课程纲?要》和《个人申报表?》，继续掌握课?程的一些基?本原理，明确课程目?标、课程内容、课程实施、课程常识、课程探究等?理论知识，为课程教材?编写提供理?论依据；二是又一次?对教师进行?校本教材建?设的培训，不断拓宽其?知识面，重新构建教?师的知识结?构，为课程建设?提供知识和?智力上的支?持，使校本课程?得以深入开?发。我们以体育?的篮球特色?为龙头，率先编写了?篮球校本教?材，之后进行了?全部校本课?程教材的建?设，教师积极性?高，校本课程教?材的质量高?，教学效果更?好。全校上下，基本上每人?一册教材，因此在落实?校本课程时?，有章可循，大大提高了?校本课程的?实效性。 二、校本课程成?果斐然： 学期初，校长根据我?校情况，对校本课程?做了进一步?的调整，提出了“见成效”的要求。各班主任科?任已经有了?两年的操作?经验，加之校本教?材的落实，见成效见精?品不是难题?。通过检查、评比，我校的校本?获得如同百?花园，异彩纷呈，佳作不断。学校又加大?了宣传力度?，采取两线并?行的方针，即厅廊展示?与班级展示?相结合，给学生“骄傲”的空间，激发学生对?校本课程的?兴趣。通过布置、落实、检查，我们的校本?成果异卉纷?呈，成为我校一?道亮丽风景?。这既解决了?我校班容班?貌呆板的问?题，又为学生的?学习环境造?福，可谓一举多?得。 尤其是龙头?校本课程“篮球美少年?”，愈拍愈响，吸引了大量?外校的观摩?，赢得了家长?的称赞。市区教研员?多次来我校?，进行了指点?，此项活动可?以说走向了?成熟阶段。 此外，其他课程也?陆续出了不?少成果，校长决定在?校园文化这?一领域里，展示校本课?程活动的结?果，不久，就会在龙泉?的厅廊里，看到同学们?的精彩作品?。 本课程如下?： 班级 班主任 特色项目 1.1 苏秀梅 折纸 1.2 李红 立体手工 1.3 胡艳茹 皱纹纸贴画? 2.1 刘薇薇 彩纸贴画 2.2 刘宪荣 撕纸贴画 3.1 刘宏艳 剪纸 3.2 袁雪 彩色填充画? 3.3 米晓爽 纸立体画 4.1 万伟 种子粘贴 4.2 吴彦丽 十字绣 4.3 孙瑞雪 彩线贴画 5.1 王淑晓 皱纹纸编盘? 5.2 赵长炜 布艺 5.3 王进 彩纸立体贴?画 6.1 薛金荣 蛋壳画 6.2 金建辉 刮蜡画 科任 王莹 舞蹈 张璐 合唱 郎晓燕 电脑美术 曲静 折纸 魏黎 篮球 张旸 足球 邹玉建 田径 李晓晖 英语阅读 管静 英语短剧 王丽萍 科技制作 乔坤 奥数 高坤 电脑美术 丁岩 英语课本剧? 校本活动室?安排 班主任在本?班级，科任安排如?下--- 教师 活动内容 活动地点 张璐 合唱 音乐室 郎晓燕 美术 5.4 曲静 折纸 美术室2 魏利 篮球 体育馆 张旸 足球 室外 邹玉建 田径 室外 李晓辉 英语阅读 6.4 管静 英语阅读 6.3 王丽萍、洪永禄 科技活动 科技室 乔坤 奥数 象棋室 高坤 电脑美术 电脑室 王莹 少儿舞蹈 舞蹈室 三、加强校本活?动管理 1、学校把校本?课程教学管?理纳入日常?管理。 ①根据学校实?际安排固定?的授课教师?，确实保证了?校本授课师?资。 ②教导处把校?本课程开展?情况纳入学?校月常规检?查，并坚持每月?一查。 ? 2、任课教师认?真规范编写?教学预案。 所有任课教?师能坚持按?课时认真上?好每一节课?，做到“两不，两认真”——不上没准备?的课，上课前保证?有可参考的?授课教材，每课时必须?有明确的教?学内容；不随意调课?、代课；认真编写教?材、预案；认真搜集课?程资源认真?备好、上好每一节?课。教导处及时?检查督导。 3、立足课堂，探究方法。 ①以年级组为?单位进行校?本课程研讨?活动，及时反馈校?本课程的实?施情况，解决存在的?问题。 本学期校本?课程授课形?式我们注重?以学生自主?探究、合作交流为?主，体现活动性?、实践性、综合性。充分体现学?生学习的自?主性、探索性、创新性，尤其中高年?级段注重调?动学生的参?与意识，充分发挥多?媒体设施在?教学中的作?用。 ②实施中注重?教学方法的?探究，力求体现情?境性、合作性，注重教师教?学方式的灵?活性、力求教学方?式创新性强?。 4、注重总结反?思。 ①任课教师注?重写好日常?教