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- 2021-02-08 发布于河北
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一、自我分析
对达成目标有帮助的 对达成目标有害的
内部
S 优势
W 劣势
(组织)
1、 热爱教育工作,热爱学生,对工作认真负责,对自己充
满信心
2、 专业知识扎实,对知识点掌握透彻,能较好的把握教学
1、 教学方式单一,缺乏变通,课堂不够灵动
2、 不擅科研,不擅写文
3、 对心中的理念或计划不能长期蛑, 易受外界
深广度
因素影响
3、 虚心学习,积极参加学校组织的各项有利于专业成长的
活动
外部
O 机遇(庆幸条件)
T 威胁(挑战)
(环境)
二、我的对策
U ——用(优势) S ——停(劣势)
E ——抓(机遇) D ——御(威胁)
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