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普通高等学校图书馆评估指标 （修改稿） 一级指标 指标值 二级指标 权重 三级指标 权重 内涵说明及评分标准 A.办馆条件 100 A1体制 A11领导体制 0.40 有主管副校长，图书馆工作委员会、馆长符合《规程》的相关规 疋 A12组织机构 0.40 机构设置适应工作需要、符合“精简”“效能”的原则，部室负 责人称职 A13图书情报工作整体化 0.20 统一的业务和服务制度，分馆制 A2队伍建设 A21队伍建设规划及落实 0.40 有无定编，实行聘任制，岗位资格和职责，在职培训和进修 A22人员数量 0.20 符合定编的情况（是否超编或缺编），年龄结构 A23人员素质 0.40 学历结构，学科结构，职称结构（ 2:4:4 ） 「 A3经费 A31校拨日常运行费 0.60 是否列入预算，占学校办学经费（不包括基建、科研）的比例 （5% ），增长情况 A32其他来源经费 0.20 与校拨正常经费之比（20%及以上，10-20%，10%以下） A33经费使用情况 0.20 是否按预算执行，接受审计情况 A4馆舍 A41独立馆舍 0.30 有无独立馆舍，生均建筑面积（ 2.0平方米/生） A42阅览座位 0.30 阅览座位与学生数之比（1: 4） A43设施与环境 0.40 有无防寒防暑防灾设施，阅览室照度，绿化、美化情况 B.文献资源 建设 100 B1馆藏量 B11馆藏情况 0.3