小学英语课题研究阶段性小结.docVIP

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  • 2021-02-14 发布于四川
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学习自然拼读法阶段性小结 《英语拼读技巧》最大的优势之一是把那些对孩子来说非常繁琐的、特别难记的拼读规律简单化了。例如:在英语单词中,有的辅音是双写如:better,而有的英语单词是单写如:Peter。这很容易给学生造成记忆上的混乱,生词多了就记不清楚了,应该单写的拼成双写,应该双写的拼成单写。但是学过拼读法后,学生不需要死记硬背后面的辅音是双写还是单写,只要听到单词的发音就能马上判断出应该单写还是双写,因为所有的拼写都和发音有着直接的关系。学生只要听到这个单词前面的元音发基础音(也就是我们通常所讲的闭音节),单词后面的辅音就双写,如:pepper。如果这个单词前面的元音是字母音(字母音就是发

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