二上23纸船和风筝.pptVIP

纸船 风筝 猜一猜，“ 筝 ”怎么读？ 竹做的骨头 纸做的衣， 春风送它往天上飞。 所以“筝”是“竹字头”， “争”告诉我们“筝”的读音。 23 纸船和风筝 朗读要求 自己 读 课文，读准字音，读通句子。 遇到不认识的字 圈 出来先猜一猜，再 想办法 认 识它，然后用自己喜欢的方式 读 课文。 课文中有两个小伙伴—— 松 鼠 小熊 说一说，“ 鼠 ”怎么读？怎么记？ 老 鼠 仓 鼠 袋 鼠 田 鼠 鼠 目寸光 快速轻声读课文 尝试按照“ 好友——吵架——和好 ”把 课文分成三部分。 1~6 自然段：松鼠和小熊成了好朋友 7~9 自然段：松鼠和小熊吵架了，都很难过 10~11 自然段：松鼠和小熊和好。 读一读句子，你有什么发现？ 1. 纸船 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 漂 哇 漂 ， 漂 到了小熊家门口。 2. 风筝乘着风， 风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠 飘 哇 飘 ， 飘 到了松鼠 家门口。 “漂” 是三点水旁，和水有关，表 示在水上“漂”； “飘” 是风字旁，和风有关，表示 在风中飘。 我会读 piāo ( ) pià o ( ) 漂流 漂亮 漂 我 会 填 漂 1 、彩旗（ 飘 飘 飘 ）扬 在操场四周。 2 、小小竹排顺水（ 3 、空中（ 筝。 漂 ）流 。 ）荡着各种各样的风 检查朗读 读课文——读词语——认汉字 松鼠和