三角形的复习和整理教学设计及反思.docxVIP

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三角形的整理和复习叶飞教学内容人教版小学四年级下册教学目标通过系统地整理和复习使学生进一步巩固三角形的有关知识点加深对知识内在联系的认识提高运用知识解决实际问题的能力通过系统地整理和复习让学生初步掌握自主复习的一般方法自主建构知识网络让学生在学习过程中学会举一反三学会运用不同的思维方法解决同一个问题体验成功增强学好数学的信心教学重点自主建构知识网络教学难点灵活运用知识解决实际问题的能力教学准备课前学生先复习可以用摘录式表格式知识树网络式来进行整理整理结果要能清晰体现知识间的联系和区别教学过程一回

三角形的整理和复习 叶飞 教学内容:人教版小学四年级下册 教学目标: 1、 通过系统地整理和复习,使学生进一步巩固三角形的有关知识点,加深对知识内在联系 的认识,提高运用知识解决实际问题的能力。 2、通过系统地整理和复习,让学生初步掌握自主复习的一般方法,自主建构知识网络。 3、让学生在学习过程中,学会举一反三,学会运用不同的思维方法解决同一个问题,体验 成功,增强学好数学的信心。 教学重点: 自主建构知识网络。 教学难点: 灵活运用知识解决实际问题的能力。 教学准备: 课前学生先复习: 1、可以用摘录式、表格式、知识树、网络式来进行整理。 2、整理结果要能清晰体现知识间的联系和区别。 教学过

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