《共工怒触不周山》教学设计.docxVIP

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  • 2021-02-11 发布于天津
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共工怒触不周山教学设计教学设想共工怒触不周山是一篇中国古代神话故事意在了解中国古代神话培养学生的探索精神这篇文章篇幅短小语言通俗易懂注释较详学生易懂教学此文主要从诵读入手分析人物形象突破重点难点在把握人物形象的基础上培养学生的想象能力教学目标理解掌握知识与能力利用课文注释和工具书读懂课文正确掌握句中的停顿理解掌握文章的主旨积累文言词汇过程与方法通过朗读与翻译课文培养学生的自学文言文的能力通过想象培养学生的创新能力情感态度价值观理解文章的主旨体会古代人民认识探索大自然的精神教学重点难点朗读背诵课文

共工怒触不周山》教学设计 教学设想: 共工怒触不周山》 是一篇中国古代神话故事, 意在了解中国古代神话, 培养学生的探 索精神。这篇文章篇幅短小,语言通俗易懂,注释较详,学生易懂。教学此文主要从诵读入 手,分析人物形象,突破重点、难点,在把握人物形象的基础上,培养学生的想象能力。 教学目标: 理解掌握、知识与能力: 利用课文注释和工具书读懂课文,正确掌握句中的停顿, 理解掌握 文章的主旨;积累文言词汇。 、过程与方法:通过朗读与翻译课文,培养学生的自学文言文的能力。通过想象, 培养学生的创新能力。 、情感、态度、价值观: 理解文章的主旨, 体会古代人民认识、 探索大自然的精神。 教学重点、难点

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