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自己的花是让别人看的优秀教案板书设计教学设计单元教学目标抓住主要内容了解不同地域的民族风情特点还要揣摩作者是怎样写出景物风情的特点并注意积累文中的优美语言教材分析本文是我国著名语言学家教育家和社会活动家北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文季羡林先生的散文淳朴恬淡于天然本色中见繁定绚丽之美总在不经意间创造出令人难记忘发人兴思的艺术境界他的文章意蕴丰富而深远大气磅礴意味隽永自己的花是给别人看的这篇短文选自再返哥廷根文章讲述了季老先生在阔别哥廷根三十五年后重返哥廷根的所见所闻和所思所感早在年岁
《自己的花是让别人看的》优秀教案板书设计教学设计
【单元教学目标】
抓住主要内容，了解不同地域的民族风情特点， 还要揣摩作者是怎样写出景物风情的特 点，并注意积累文中的优美语言。
【教材分析】
本文是我国著名语言学家、教育家和社会活动家，北京大学教授季羡林先生写的一篇精 美隽永的短文。季羡林先生的散文淳朴恬淡，于天然本色中见“繁定绚丽之美” ，总在不经
意间，“创造出令人难记忘、发人兴思的艺术境界” 。他的文章意蕴丰富而深远，大气磅礴，
意味隽永。《自己的花是给别人看的》 这篇短文选自《再返哥廷根》，文章讲述了季老先生在 阔别哥廷根三十五年后，重返哥廷根的所见所闻和所思所感。
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