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草原教学设计第一课时目的学习本课的生字新词练习用关联词语造有感情的朗读课文体会课文的思想感情给课文分段初步理解课文重点学习生字词理解课文段落难点体会作者的思想感情教学过程启发谈话录像导入你到过草原吗在电影电视中见过草原吗著名作家老舍先生用他亲身的经历向我们介绍了草原的天草原的地草原地人民下面请看录像单击题目后的录像检查习题请五名同学按顺序每人读一个自段纠正字音初步理解文中的新词出示生字卡片读生字勒读不读迂读不要读成驰读不要读成本文的作者是谁写的是哪里的草原写的是内蒙古草原上的陈巴尔旗的牧业公社旗
草原》教学设计 第一课时 目的： 1、学习本课的生字新词，练习用关联词语造 2、有感情的朗读课文，体会课文的思想感情。
3、给课文分段，初步理解课文。
重点：学习生字词，理解课文段落。
难点：体会作者的思想感情。
教学过程
、启发谈话，录像导入 你到过草原吗？在电影，电视中见过草原吗？著名作家老舍 先生用他亲身的经历，向我们介绍了草原的天，草原的地， 草原地人民。下面请看录像。（单击题目后的录像）。
、检查习题
、请五名同学按顺序每人读一个自段。
2、纠正字音，初步理解文中的新词。
3、出示生字卡片，读生字。“勒”读 le,不读lei , “迂” 读 yu ，不要读成 yu ，“驰读 chi
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