- 10
- 0
- 约3.03万字
- 约 53页
- 2021-02-11 发布于天津
- 举报
福建省福州建筑工程职业中专学校
教育质量年度报告
(2019年)
二〇一九年十二月三十日
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u 1.学校情况 1
1.1学校概况 1
1.2学生情况 2
1.3教师队伍 4
1.4设施设备 5
2.学生发展 6
2.1学生素质 6
2.2在校体验 9
2.3资助情况 9
2.4就业质量 10
2.5职业发展 13
3.质量保障措施 13
3.1专业动态调整 13
3.2教育教学改革 14
3.3教师培养培训 17
3.4规范管理情况 17
3.5德育工作情况 20
3.6党建情况 23
4.校企合作 24
4.1校企合作开展情况和效果 24
4.2学生实习情况 25
4.3集团化办学情况 26
5.社会贡献 27
5.1技术技能人才培养 27
5.2社会服务 28
5.3对口支援 28
6.举办者履责 29
6.1经费 29
6.2政策措施 30
7.特色创新 31
7.1案例一 德育为先铸文明 春风化雨育工匠 31
7.2案例二 诵读经典诗意成长 传承文化丰盈人生 34
8.主要问题和改进措施 40
PAGE 30
福建省福州建筑工程职业中专学校
教育质量年度报告
(2019年)
1.学校情况
1.1学校概况
福建省福州建筑工程职业中专学校(以下简称学校)是1985年经省政府批准,在福州第六中学高中部基础上创办起来的。学校是福州市最早的市属公办中等职业学校,是市教育局直属校中首批国家级重点校与国家级中等职业教育改革发展示范校,也是教育部遴选的首批中等职业学校教学诊断与改进试点学校(全省共3所,市属唯一入选学校),已连续3年成功通过“福建省示范性现代职业院校建设工程培育项目”年度A类校评估考核。
校园面积占地6.8667万平方米,已建成建筑面积5.0182万平方米,在建实训楼2万平方米,固定资产为5274.97万元。学校以建筑类专业为主,开设建筑工程施工、建筑装饰、工程造价、电梯运行与维护、智能制造与3D打印技术等专业,初步形成了品牌专业、骨干专业和拓展专业相结合的专业学科体系,拥有省级实训基地1个,行业共享实训基地7个。在全国建筑类中等职业学校学校中,学校以悠久的办学历史,雄厚的专业师资以及先进的教学设备,享有较高的办学声誉。学校是中国建设教育协会理事单位,中国建设教育协会中等职业教育专业委员会常务理事单位、华南分会主任单位。
1.2学生情况
2018—2019学年,学校招收全日制学生998名,较之上一学年度的678名,有了大幅增加,比增47.2%。
2018—2019学年学校学生分布集中于第二产业,占97.30%,其中,加工制造类专业学生增加116人,比增63.74%;土木水利类专业学生则占了全校的93.7%,学校专业主要集中分布于第二产业,尤其是土木水利类专业,专业特色较为突出,但另一方面也反映了专业较为单一。近两年学校分专业类别在校学生数量统计情况见表1。
表1 分专业类别在校学生数量统计
产业类别
专业类别
全日制
2018-2019学年
2017-2018学年
比增%
第二产业
土木水利
1719
1534
12.06
加工制造
298
182
63.74
二产合计
2017
1716
17.54
二产占比
97.30%
98.62%
——
第三产业
信息技术
56
24
133.33
公共管理与服务
0
0
0
三产合计
56
24
133.33
三产占比
2.70%
1.38%
——
总人数
2073
1740
19.14
表1数据来源:学校教务处统计提供
2018-2019学年全日制在校生数量总体增加10.80 %。近两年各专业在校生数量有增有减,其中,道路与桥梁工程施工专业人数增幅最大,达182.14%;市政工程施工专业人数降幅最大,达-20.69%,一定程度上反映了社会对不同专业中等职业技术人才需求的变化。近两学年各专业在校生数量及其变化详见下页表2。
表2 近两学年各专业在校生数量及其变化
专 业
2018-2019学年
2017-2018学年
比 增
建筑工程施工
856
922
-7.16%
建筑装饰
414
371
11.59%
工程造价
237
254
-6.69%
道路与桥梁工程施工
79
28
182.14%
电气运行与控制
(电梯运行与维护)
213
160
33.13%
工程测量
27
12
125%
水利水电工程施工
18
20
-10%
计算机平面设计
56
24
133.33%
市政工程施工
46
58
-20.69%
机电设备安装与维修
58
22
163.64%
楼宇智能化
原创力文档

文档评论(0)