部编人教版道德与法治二年级下册全册课件ppt.pptx

（部编）人教版二年级下册;第一单元 让我试试看;第一单元;第一单元 让我试试看;小 马 过 河; 孩子，你已经长大了，把这半袋麦子送到磨坊去吧。;呀，一条小河！;;;;;;孩子，你真的长大了！;;;;;;;;;;;;新课导入;我的快乐;快乐的表情;将不开心的事情写到漂流瓶里;“击鼓传花”游戏;不开心的事;不快乐的表情;我有小妙招;我有小妙招;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;新课导入;开心果的故事;谁是“开心果”;谁是“开心果”;我要做“开心果”;自己的事情自己做，我可以自己穿衣服自己洗脸，还能帮着妈妈做家务，让妈妈歇一歇，这样就能成为妈妈的开心果。 小伙伴很难过的时候我会陪着他，让他不会觉得孤单，然后给他说笑话。;填写这个表格;希望同学们都能成为人人喜爱的“开心果”;做个开心果;;思考？;______是我家的“开心果”。有一次········;;;;; 我是快乐的“开心果”; 当你看到别人有困难的时候，要乐于帮助别人； 用笔记录下身边发生的好人好事。;;;导入新课;你能相信它们都是由一颗颗小种子长成的吗？;你认识他们吗？;柳树的种子; 我的发现： 生l：我们常吃的花生原来是种子，一粒花生米能长出许多新花生米。 　　生2：原来柳絮是柳树的种子。 　　生3：一斤多重的大萝卜，就是这些比芝麻还小的种子长成的 ;自己种下一粒籽，感受生命的奇妙;生长条件;需要的工具;怎么找资料;种植计划表;记录植物生长的情况 并进行展示;学生种植成果展示;总结： 通过本节课的学习，我们认识到种植前要做好充分的准备，种植过程中要细心地呵护、耐心地等待。同时，我们发现学习也是如此，经过长期积累才会进步。因此，我们要像种子一样，积聚力量，突破自我。;试种一粒籽;;花生;萝卜;绿豆;学生成果展示;谢 谢;第二单元;;什么游戏我常玩？;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;导入新课;为什么喜欢玩这些游戏呢？;玩游戏;游戏规则;谈谈游戏心得;辨一辨;传统游戏我会玩;;;跳橡皮筋?;挑木棒;;挑木棒;抓石子;翻花绳;老鹰捉小鸡 跳方格 丢手绢 抓石子 石头剪刀布 挑木棒 翻花绳 编花篮 …… ;传统游戏我会玩;传统游戏有哪些特点？;赶 野猪;摇锅;摇锅;竹 竿 舞;竹 竿 舞;传统游戏我会玩，传承文化我做起！;道德与法治二年级下册第二单元;1、倒（dǎo）口袋;游戏要求：;;达斡尔族 ：曲棍球;;;;; ; 第二单元 我们好好玩 7 我们有新玩法 ;看谁在一分钟内跳的次数最多。;;1.“双飞”，即跳一下，手摇两次绳。;;玩出新花样;;你们从中发现了什么？;1.不同的人可以重新组合玩。 2.不同的玩具也可以组合。 3.变个规则玩一玩，游戏会有新乐趣。;传统游戏换个玩法，可以变成新游戏；简单玩具变个花样，可以玩出更多乐趣。;动手创造，变废为宝;;; 今天，你们不仅学会了自己制作玩具，还会制订游戏规则。我希望你们今后多动脑、多动手制作出更好玩的玩具。; 我相信同学们以后肯定能玩出很多新花样，也相信同学们能创造出很多有趣的游戏。;板书设计;再见;;导入新课; 老师小时候有一位同学叫小明，聪明又伶俐，他各方面都挺优秀。有一天，在他身上却发生了一场悲剧。一位低年级的小男孩吊在校门口的铁门上玩，他在铁门上荡来荡去，非常好玩。这时小明因急事想跑进学校，他刚跑到校门口时，那位吊在校门口上的小男孩就刚好把铁门荡过来，铁门上的门扣正好撞上小明的眼睛，他一声惨叫摔倒在地上。虽然事后他被及进送到了医院，可他的这只受伤的眼睛却永远看不见东西了。同学们，这场悲剧是因为什么而导致的？; 所以同学们有些地方是不能玩耍的，那大家觉得有哪些地方不能玩呢？现在大家可以讨论一下，然后进行发言。;不能在水边玩耍 不能在工地旁玩耍 不能在高处玩耍 不能在人多车多的地方打闹;我要告诉他;我要告诉他;制作安全告示牌;小学生安全常识歌;安全地玩;你们能分辨在哪里玩是安全的吗？;操 场 玩 球;台 阶 玩 球;;小结;图中这些地方会有危险吗，如果有，危险在哪里？;图中这些地方会有危险吗，如果 有，危险在哪里？;图中这些地方会有危险吗，如果 有，危险在哪里？;图中这些地方会有危险吗，如果 有，危险在哪里？;教师小结;捉 迷 藏;你觉得安安说的对吗？捉迷藏游戏，可以藏在哪里？;我是安全警示员;我们的安全提示牌;你觉得提示牌上写些什么好呢？;除了学校还有哪些地方需要放置提示牌呢？ 请同学们试着动手制作