完整word版,人教版6年级数学下册数与代数复习导学案全集.docxVIP

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完整word版,人教版6年级数学下册数与代数复习导学案全集.docx

百度文库 第 6 单元整理和复习一、数与代数 第 1 课时 数的认识(一) 【学习目标】 ⒈能比较系统地掌握自然数、整数、分数、小数、百分数的意义。 ⒉能叙述自然数、整数、分数、小数、百分数之间的联系和区别,并能合理 转化。 【学习过程】 一、知识梳理 根据课前对数的知识整理,你能完善下列内容吗? 自然数() 整数 负数() 数 真分数:分子分母(小于 1) 的 分数 认 假分数:分子分母(大于或等于 1) 识 ( 大于 1的 一 有限小数 ) 小于 1的 小数 循环小数 无限小数 不循环小数 百分数与分数的关系:百分数相当于的分数。 分数与小数的关系:小数实际上是分母为 10、100、 1000 的分数 你有什么不明白的地方吗?写一写。 二、专项训练 百度文库 百度文库 1. 将面的数填在适当的( )里。 1.65 -15.7 5 % 124096 6 (1) 冰城哈尔滨,一月份的平均气温是( )℃。 (2)六( 2)班( )的同学喜欢运动。 (3)调查表明,我国农村家庭电视机拥有率高达( )。 (4)杨老师身高( ) m。 (5)某市今年参加马拉松比赛的人数是( )人。 ⒉一种商品打七折销售,“七折”表示原价的( )%。 说出下面各数中“ 2”表示的含义。 23 0.52 2 203.7 3 ⒋ 三、课堂达标 ⒈填空。 (1)0.4 =( )/ ( ) =10/

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