2011地理结业考试具体要求.docxVIP

PAGE PAGE # 2011 年义务教育阶段初中地理结业考试 说明 一、考试性质 2011 年在八年级进行的义务教育地理学科结业考试，是义务教育阶段初中 地理学科的终结性测试，它属水平考试。 二、考试依据及范围 1、考试依据 地理学科结业考试，严格依据全日制义务教育《地理课程标准》 。 2、考试范围 地球与地图 20% 世界地理 20% 中国地理 54%（八年级上册 20%、下册 34%） 乡土地理 6% 注：①、6%的乡土地理内容，以宜宾市的乡土地理内容为主。②、本说明 的考试范围适用于人教版教材。 三、考试方式 1、考试时间： 90 分钟。 2、 试卷分为第一卷（I）和第二卷（II）两部分。其中，第一卷为选择题， 第二卷为综合题。 3、 考试分数：满分为 100 分。其中，第一卷（ I） 50 分，第二卷（ II） 50 分。 4、 考试采用闭卷笔答形式。 四、 试卷结构 1、 试卷题型 第一卷（I）均为单项选择题，共25题，每题2分，总分50分。第二卷（II） 为综合题，主要以读图填图、填表、简答、作图、连线、材料分析与探究等题型 形式出现，总分 50分。 2、 试题的三维目标分布 知识与能力（包括情感态度与价值观） ： 70%左右；过程与方法（包括情感 态度与价值观）： 30%左右。 2、试题的难度分布 容易题 70% 稍难题 20% 中难题 10% 五、 考试主要内容及要求 考试内容 具体要求 、 地 球 与 地 图 1记住地球的赤道周长、平均半径和表面积。 2、 知道地球的运动方向及地球自转和公转的时间。 + 3、 知道地球自转、公转产生的地理现象。 4、 知道经线、经度与纬线、纬度及半球的划分。 5、 能用经纬网确定任意点的位置。 6、 知道地图的三要素。 7、 能运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度； 能用等高线知识判断地形。 8初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣，初步养成求 真、求实的科学态度和地理审美情趣。 、 世 界 地 理 1知道全球海陆分布的特点。 2、 知道七大洲、四大洋的位置及其概况。 3、 知道板块学说及其火山、地震分布与板块运动的关系。 4、 知道天气和气候的区别，并在生活中正确使用这两个术语； 能识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图；了解气温和降 水的分布与变化规律，影响因素；主要气候类型的影响因素及 分布地区；能根据资料绘制“气温曲线和降水量柱状图”；或 根据“气温曲线和降水量柱状图”分析气候类型及特点。 5、 以亚洲为例： ⑴能分析说明某一大洲的地理位置（纬度位置、海陆位置）。 ⑵学会运用地图和有关资料归纳某一大洲的地形、气候、河流 特点及其相互关系。 ⑶会运用资料，简单说明某一大洲存在的人口、环境、发展等 问题。 6、 以美国、日本、巴西、中东、东南亚、欧洲西部为例： ⑴记住上述国家的首都、领土组成、地理位置。 ⑵知道它们在自然、经济、文化等方面的基本情况。 ⑶能根据资料和地图，归纳某国或地区在自然、经济、文化等 方面的主要特色，分析该国或地区因地制宜发展经济的实例。 7、 能尊重不同国家的文化和传统，增强民族自尊、自信的情 感，懂得国际合作的价值。 8世界主要人种、语言和宗教及分布；聚落的类型及景观差 异。 9、关心国际上发生的重大时事地理，及时了解和收集世界自 然和人文地理方面的重大地理事件，形成全球意识。  1、 、 、 、 中 国 地 理 1、 运用地图说出我国的地理位置（海陆位置、纬度位置和相 对位置）。 2、 记住我国的领土面积、主要邻国、濒临的海洋。记住我国 34个省级行政区的名称、简称、行政中心，并能在中国政区图 上找出省级行政区的位置。 3、 记住我国的人口总数、人口国策、民族数量、人口较多的 少数民族及分布的省级行政区。 4、 能比较不同交通运输方式的特点，并能在中国地图上找出 京沪线、京广线、京九线、焦柳线、宝成成昆线、陇海线等主 要铁路干线，并记住以北京、兰州、郑州、成都等为代表的主 要铁路枢纽。 5、 在图上能找出秦岭、淮河，并能说明秦岭淮河一线的重 要地理意义。 6、 比较南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区四大地理 单元的自然地理差异。 7、 学会利用地图和资料，分析某区域（如新疆维吾尔自治区、 西双版纳、珠江三角洲、长江沿江地带等）的地理特色，并能 说出影响区域农业和工业发展的地理因素； 黄土高原水土流失 的原因和整治措施。 8 知道北京、香港、澳门、台湾在历史、自然、经济、文化、 旅游、城市职能等方面的特色，并能在地图上填注。 10、 能说出我国地形、地势、气候的主要特征；在图上能说出 长江、黄河的概况；能说出我国自然资源的基本情况，并能说 出我国工业的空间分布大势。 11、 关心我国基本地理国情，及时了解和收集祖国