2021两角和与差的正弦、余弦和正切.docxVIP

§ § 3.1.1 两角和与差的正弦、余弦和正切 王新颜主备 辉县市二中高一数学组审核 一、学习目标（知识和技能）： 通过比较，能熟练背诵两角和与差的正弦、余弦、正切公式 及其变形； 通过演示，会初步运用公式求一些角的三角函数值。 二、 重点难点： 重点：公式的特点及其常见变形； 难点：运用公式求值时对角的拆分和取值范围的讨论。 三、 学习过程： （一）知识梳理： Sin ( Sin (a + B)= ① Sin (a — B)= Cos(a + B)= Cos( a — B)= tan(a + 9= tan(a — 9= 比较归纳公式特点：①函数名称构成： _ ②等号两边符号特点: （二）基础检测: ① 若日是第二象限角，且sin日=3，贝U sin（日-—）= 5 4 ②若 tan日=2,则 tan( — — B)= 4 （三）知识探究: 1、利用和差角公式求C0S15。的值。 思考：① 解决该题的关键是什么？ ② 完成本题后，你会求sin75 °的值吗? 22 2 2、已知 sin a =— - , a c （ ；! 3 求 cos（ p - Ct ）的值。 号），co昇=3,3 壬（yi）， 思考：① 解决该题的关键是什么？ ② 解决这一类问题（三角求值）要注意什么? 3、求下列各式的值。 Sin72 ° cos42°— cos72° Sin42 ° Cos20° c