人教版第六册语文教学计划.pdfVIP

人教版第六册语文教学计划 一、教材简析： 本册教材是以知识和能力训练为序编排的。教材编写 时，把《义务教育小学语文指导纲要》规定的教学目标和教 学内容，分解成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索， 每条线索又分解成若干个训练点。教材按由易到难，由浅入 深，横向联系，协调发展的原则，把这些训练点组成单元， 明确各单元的训练目标，然后按目标编选各单元的课文和练 习。 本册教材听说读写能力训练的序列如下表：课本每个单 元有本单元阅读训练的方法指导，编排在每单元的第一篇课 文前。每单元有围绕阅读训练点选编的课文 3－4 篇， 1 个习 作训练和 1 个单元练习，单数单元还安排了 1 次听说训练和 1 篇选读课文。本册教材的教育，分散在各个单元的听说读 写训练中进行，不强求一个单元的思想教育围绕同一个中心 进行。 二、学期教学目标： 1、能利用汉语拼音识字、阅读、学习普通话。掌握常 用汉字 304 个。知道多音字要根据在词语中的意思确定读音， 能认读学过的多音字，能用音序、部首方法查字典，在教师 指导下，能从字典