二年级数学第一学期期末学业评价方案.pdfVIP

二年级数学第一学期期末学业评价方案 一、指导 1、教育学认为：对、少年进行的基本视点在于发展二 字，即用发展的眼光、从发展的角度、从儿童身心发展的全 方位来考察与评价儿童。 2、《基础教育课程改革纲要》指出：评价不仅要关注 学生的成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学 生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。发挥评价 的教育功能，促进学生在原有水平上的发展。 3、《国家课程标准》明确提出：评价的目的是为了促 进每个学生全面发展。对学生数学学习的评价，既要关心学 生学习的结果，更要关注他们在学习过程中的变化与发展， 既要关注学生数学学习的水平，更要关心他们在数学实践活 动中表现出来的情感和态度。 二、评价原则 1、激励性原则。在学生学习发展的过程中通过评价不 断激励学生，肯定学生在数学学习中的努力和进步，以促进 学生更好的发展。 2、全面性原则。全面评价学生的数学学习，既要关注 学生知识与技能的掌握，又要关注学生情感、态度、价值观 的形成和发展。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创