海珠一中应急避震逃生演练方案.pdfVIP

海珠一中应急避震逃生演练方案 （一）目的 让学生了解地震的有关知识，应急避震知识，掌握最 大限度地减轻地震灾害损失的方法，从而提高学生紧急避 险、自救自护和应变能力。 （二）时间、地点、内容、人员： 演练时间： 5 月 28 日 地 点：区 内 容： （1）当地震发生时，行应急避震； （2 ）当主震 结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 10 参加人员：全校师生 （三）组织领导： 组 长： z 副组长： z 成 员： z 、科组、高一高二年部主任、全体 （四）应急避震演练 一、演练现场组织 现场总指挥： z 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 10 各楼道疏散协管员： 年部主任、 班主任、 体育老师 （具 体分工见下面安排） 向总指挥员：报告厅门口 z 学校西侧主干道 z 学校艺体楼前主干道 z 二、演练的具体操作程序： 此次演练分两部分。先做地震应急避险理论讲解，注 意事项强调，再做应急避震演练。流程如下： 1、周一早晨 7：30 7：45，地震应急避险理论讲解，注 意事项强调；学生在集中听。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 10 2、7：45 以后，应急避震演练。这里分两步，先进行 应急避震，再进行疏散演练。应急避震和疏散以报警声作为 启动信号。 （1）现场总指挥宣布： 各位老师、各位同学，应急 避震演习活动现在开始。 （2）报警员立即拉响报警笛。地震发生的信号为：三 响短促笛声。 同学们听到笛声立即开始应急避震演练：室内的学生、 班主任老师， 立即蹲在桌子旁 ,并随手拿书包或课本等物件或 用双手保护头部 ;在室外的同学， 应就近选择开阔地蹲下， 不 要乱跑，不要返回室内。 (3)一分钟后 ,现场总指挥宣布： 疏散演练开始 。报警 员立即拉响报警笛。一响长笛声为信号。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 10 同学们听到笛声后 ,在老师的指挥下 ,立即有序、快速地 撤离课室，本班班主任要在最后一名跟跑，邻近班的同学看 到前面班的班主任跑出后方可跟上跑出，班级学生撤离时请 注意：前半部分学生从班级前门撤离，后半部分学生从班级 后门撤离（门口的学生先撤离）