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小学三年级作文：我发现三篇 小学生学写作文，是自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是小编整理的《小学三年级作文：我的发现（三篇）》，希望帮助到您。 （篇一） 今天放学回家后，我特别口渴，这时我看到一杯白开水，便端起一口猛喝下去，顿时觉得有什么东西很磨嗓子。我放下茶杯盯着里面看，发现水里面有一层像白沙一样的沉淀物。这是什么呢？ 我带着这个疑问跑到妈妈身边，说：“开水里怎么会有沙子呢？”妈妈回答：“这不是沙子，而是水垢，不信的话，你到厨房里看看，水壶里的水垢才多呢！”我马上跑到厨房，打开水壶一看，“哎呀，我的天哪。”水壶里真的长满了一层乳白色的水垢，看着真让人不舒服。我特别想把水垢除掉，我找来刀子使劲儿地刮，又用钢丝球使劲儿地刷，费了九牛二虎之力，也没除掉多少水垢。我纳闷地跟妈妈说：“水垢怎么这么难除啊。”妈妈说：“用你的方法的确很难除掉水垢，我告诉你一个小窍门，你倒一些白醋放到水壶里，烧烧看会发生什么现象。”于是我拿了一些白醋放水壶里，然后开始烧水，随着水温的上升，水壶内壁的水垢上冒出了很多小气泡，同时水垢慢慢减少，我又调成小火烧了半小时，等我打开壶盖时，奇迹发生了，水壶内的水垢消失了，水壶内壁光洁如新。没想到我费了那么大劲儿都没除掉多少的水垢，竟然被一袋白醋轻松解决了，简直太神奇了！ 我的内心充满了惊奇后的好奇，马上去翻阅资料。通过查阅我知道了：原来是醋里的醋酸和水垢里的碳酸钙发生反应，生成了溶于水的醋酸钙，所以水垢在清水里“遁形”了，而且我还弄清楚水壶内壁冒出的小气泡就是化学反应的产物——二氧化碳。真是留心处处皆学问啊。 通过这个试验，我感悟到：科学无处不在，即使是生活中点点滴滴的小事，也蕴含着奇妙又严谨的科学知识，只要我们善于观察，勇于尝试，在生活中做一个有心人，就会发现，科学往往会不经意地带给我们惊喜，点亮我们内心的智慧之光，这，就是科学的力量。 （篇二） 周六下午，我在草地上发现一群蚂蚁，我好奇的想，小蚂蚁是怎样把粮食搬回蚁穴的呢？于是我就开始观察起他们来。 我先把一块面包放在他们不远处的空地上。突然，有一只小蚂蚁飞快地爬来，在那块面包周围转了几圈，好像在检查面包有没有毒一样，检查过关了。小蚂蚁使劲把头钻到面包下边，企图想把面包扛到洞里去！可是，面包对他来说实在是太重了，扛不动。过了一会，又来了一只蚂蚁，可还是搬不动。我突然发现那两只蚂蚁用触角碰了一碰，仿佛在传递信息。 那只蚂蚁走后，另一只蚂蚁就在原地看守着这块面包。大约过了一个钟头，那只先离开的蚂蚁叫来了一群“运粮军队”，只见他们明确分工：一些在下面抗、一下些在后面推、一些在前面拉、还有一些直接从面包上咬下一块迅速运回蚁穴里……。不一会儿，这么大的一块面包就被小蚂蚁们拖进了洞里。 啊！在这次实地观察中，我深刻体会到了：一只小小的蚂蚁凭着自己的智慧和同伴们齐心协力，竟然将一块比自身重好几倍的面包搬回了蚁穴里！可见只要齐心协力做事，任何困难都能克服！ （篇三） 春天来了，天气变暖和了，星期天我约周龙帆一起去河堤上玩耍。 春天的河堤可真美丽啊，有各种各样的花开了，有金黄色的迎春花，有粉红的桃花，有雪白的杏花，有婀娜的柳树，有挺拔的杨树，四季常绿的松树。还有许许多多的人，有的叔叔在河边钓鱼，有的阿姨在跳广场舞，还有爷爷在练太极拳。 这时我和周龙帆，看见那棵树上有一个鸟窝，我俩非常好奇，想看看里边有没有小鸟，结果发现鸟妈妈趴在窝里，于是我俩就在树下玩耍。过了一会鸟妈妈飞走了，我俩一看时机到了，立刻爬上树，看见鸟窝里有两个鸟蛋。我和周龙帆一人一个。我俩把鸟蛋带回了家，给妈妈看，妈妈问鸟蛋是从哪里来的，我们说是在树上掏的，妈妈听了非常的生气说：“鸟妈妈回来的时候看见自己的孩子丢了，该多么着急”。我和周龙帆听了，感到非常惭愧，也很着急，我俩赶快跑回河堤把鸟蛋重新放回鸟窝，这下我俩心里很高兴。 我俩在回家的路上，心情非常轻松，我们发现春天的河堤是如此美丽。