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- 2021-02-13 发布于四川
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新学期小学教务处教学工作计划
一、指导:
为全面实施素质教育,不断深化教育改革,努力办好
人民满意的,依据省教育督导评估文件精神,结合教研室指
导意见,本着 从严、细化、务实、创新 的原则,认真贯彻,
严格执行,落实到位。因此,本学期学校以课堂教学、教师
队伍建设为基本点,严格规范教学常规管理,深化课改,坚
持创新,争创特色。牢固树立 教学是中心,质量是生命 的
意识,全面提升教师的专业素质,提升学生的效率,最终达
到提高学校的的整体教学质量。
二、重点工作
1、树立坚持教学中心,提高教学质量的意识 .
2、强化 科研兴校 意识,学校教师和学科带头人继续
作好学校科研课题研究和学科带头人课题研究工作。
3、修订和规范主题校本教研,提高教师业务能力和教
学水平,优化教学过程,构建具有教学特色的教学模式,提
高课堂教学效率。
4、深化课堂教学的研究与实践,扎实推进课堂教学评
价工作的深入开展。
5、加强教学常规管理,提高科学管理的力度。
6、继续深化备课、作业、单元过关、作业批改及评价
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工作改革,减轻学生课业负担,培养学生良好的学习习惯。
7、加强培训学习,做好博客管理,参与网络论坛,促
进教师专业素养和业务水平的提高。
8、全力以赴迎接省教学督导评估。
三、具体措施
1、树立坚持教学中心,提高教学质量的意识
结合上学期学生学习状况和各年级在全镇检测成绩的
排名情况,学校客观了教学质量发展所面临的形势,深入剖
析了当前提升我校教学质量存在的主要矛盾和问题。因此,
针对我校当前教学质量的危机,我们必须将提高教学质量作
为新学期教学改革发展的迫切要求。因此,提高质量义不容
辞,提高质量名正言顺,我们要理直气壮抓质量,毫不动摇
抓质量,狠抓教学的过程性监控,绝不放松。
2、强化 科研兴校 意识,全校教师和学科带头人继续
作好学校科研课题和学科带头人个人科研课题的研究工作。
以上学期学校申报的区级综合实践学科课题和学科带
头人申报的个人课题为切入口,开展课题研究,充分调动学
校科研骨干力量,创设学校科研氛围,养成学习、实践、的
习惯,提高每一位教师的科研能力。
(1)树立 人人都是课程资源开发者 的理念,形成自觉
进行课题开发和课题研究意识。
(2)理念是先导,学习是。加强学习,更新理念,提高
教师的科研能力。
(3)认真学习学校综合实践的课题和,在日常的教育教
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学中实施研究,把课题研究落实到每一项具体工作中去。
(4)做好阶段性,积累详实资料。
3、修订和规范主题校本教研,提高教师业务能力和教
学水平,优化教学过程,构建具有教学特色的教学模式,提
高课堂教学效率。
(1)在上学期的基础上,校本人员及分工情况做了相应
调整。共建立四个教研组,即 1 3 教研组,组长,任爱艳 ;1 3
教研组,组长,刘春艳 ;4 6 语文教研组, 组长李亚梅 ;4 6 数学
教研组,组长,薛丽丽
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