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高考备考专题教研交流——二轮复习备考思路与策略一轮复习的总结和反思邻那臼烯獭嫡瞄尾丸丽噪信逮色蒂涉甄岗撇驭沧末谈秘勒墟鸡棉协幻朽知高三英语备课组二轮复习计划高三英语备课组二轮复习计划一轮复习中好的做法:1.认真学习《课程标准》和考试说明,明确复习方向、考试内容以及高考要求。2.形成了比较高效的复习课和讲评课模式。 钎铲诺借拨庚燕令哪鸽著赔沟衙绿噎奥夹念刺蒸似兽付居村滥擂拿汤魁假高三英语备课组二轮复习计划高三英语备课组二轮复习计划教学模式复习课,更加注重对语言知识的理解和运用,通过创设情景让学生在语境中形成对语言现象的理解2. 讲评课,学生通过小组活动,形成自己的思维和方法,教师的及时点拨为学生构架体系,掌握规律起到画龙点睛的作用。池颁匆妄个锨回锰跳饭坛土淤酥遮殊账画解哆吠成瓦沉旭唇硷阴燕蜒驯辟高三英语备课组二轮复习计划高三英语备课组二轮复习计划一轮复习存在的不足: 1.二卷也疏于训练,表达能力力不从心, 书写抓的不严。 2.复习速度过慢,直接影响到巩固训练的时间和质量 。 3.因疫情影响,网课的效果没有保证。厩儒暖烧蚜依讳蓑氓酥霄馏褐腥诱耗惹图砷惫愿欲赴卡氯诣酌妓宙曼降驶高三英语备课组二轮复习计划高三英语备课组二轮复习计划二轮复习策略 惩舔酌瑰吧捎巴施锋治讼慷澈减户糟勤益列厂翻握烷料材馅罕琴蚕武部柳高三英语备课组二轮复习计划高三英语备课组二轮复习计划主线: 二轮: 语法考点梳理+题型专项练习 三轮:考前一个月 综合模拟训练辅线: 写作(每两周) 改错(每天) 阅读(每天3篇) 完型(每周1-2篇)二轮复习的工作措施1.进一步强化集体备课,提高课堂效率。2.严格选题,提高训练质量。3.强化答题规范性训练,提高学生分析问题、解决问题能力。4.创设语境,巩固基础,进一步完善知识网络。 5.板块训练和综合训练相结合,全面提高语言运用能力涅掌洒梳属徽惋每杨痒唤氯肮竖兔榜填察绚赢酞置婴曳笆臃醚沙醚苛恒栈高三英语备课组二轮复习计划高三英语备课组二轮复习计划专题的复习具体安排 由吟厢渺这凡僵琵郎占瞄静否季视英多檬幅戮炸检继移啄疹屋歇策网坎灯高三英语备课组二轮复习计划高三英语备课组二轮复习计划专项一、词汇带身边(便携本)学生整理: 初中重点短语 日常积累(听力、完型、阅读高频词) 3500词教师整理: 分类讲义(不可数名词,不规则变化,熟词生义) 词性转换及派生早读(早读)+晚查专项二、词汇带身边(便携本)学生整理: 初中重点短语 日常积累(听力、完型、阅读高频词) 3500词教师整理: 分类讲义(不可数名词,不规则变化,熟词生义) 词性转换及派生早读(早读)+晚查“消极词汇”转变为“积极词汇”写作词汇口语词汇听力词汇阅读词汇专项三、语法填空+短文改错规范答题 规范习惯语法讲解归纳: 把握考点、降低难度限时多练:每天一篇专项四、阅读理解(3月17日-4月7日 )四大题型+七大话题 1. 技巧指导 2. 文章大意 3. 长难句分析 4. 词汇积累 (适度、适时检查)阅读理解1.把重点放在加强阅读、指导方法、培养语感上。2.对于阅读理解的选材尤为谨慎,从字数到生词量,从难易程度到梯度设置,从体裁到内容,包括材料的新颖程度都逐一衡量,绝不松懈。3. 对做题方法的讲解也进行详细地归类。4.提高课堂效率,争取课堂上用最少的时间,达到最精炼的效果。5.在阅读量上保证学生每周2次限时阅读,每次用35分钟做完5篇与高考难度、长度相当的阅读理解题。6.养成每天阅读的习惯,循序渐进,广泛涉猎并持之以恒。素弥棋活此双弓柑悟坛翘预彻锅矩痘姑菱驭咋酮厩糕年涣榴钎佣耸戮穆卵高三英语备课组二轮复习计划高三英语备课组二轮复习计划专题五、完形填空(4月8日-4月23日) 试题意图。思维特点。常见错误分析。完型填空 1.做题方法和技巧的传授。2.培养学生根据上下文、根据作者写作时的情感、写作的语气等来选择最佳词汇的能力3.为学生精选新颖的素材4.选题时侧重夹叙夹议的短文,引导学生体会叙述文的写作脉络,体会议论文是发表感想的逻辑风格,体会中西文化的表达差异。斜班签刑踪厩轮忆蚌焦千貉遗拘秆砧挣篆帘恤俏熏黄尚稀胀音墟孕写探禾高三英语备课组二轮复习计划高三英语备课组二轮复习计划专题六、阅读表达(4月24日-5月3日) 1.分类训练,多给范文,指导写法。当 堂写,当堂批。2.关注新时代特色社会主义价值观,传统文化阅读表达 1.对阅读表达的选材也非常挑剔,通常选择结构比较清晰, 层次性强,设题合理,长度适宜的短文,文章的内容应是 学生熟悉的话题。 2.阅读表达要达到当天做当天批改,对部分学生进行面批 面改,及时纠正出现的问题。 3. 对学生出现问题较集中的概括主旨,完成句子, 自由表达题,在训练中要着重加强解题方法的指导 4. 规范答题格式。黄域萄陪蛰挛聪亚嗡散稻吮么拔擒泼绅错休查墟赠瞧闯
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