9.四年级下册教材分析2020.2.pptxVIP

义务教育教科书;调整心情，再接再厉！;翻关学期 —— 小数、方程; 提醒： 这学期没有专门除法学习，整数除法要复习，为五上学习小数除法做准备。 小数混合运算加强练习。;重点课：（个人意见） 小数的意义（三）（一单元） 三角形分类、三角形内角和、三边关系（二单元） 小数点搬家、包装（小数乘小数）、手拉手（简算）（三单元） 字母表示数、方程、解方程（一）（五单元） 栽蒜苗（一、二）、平均数（六单元） ;一、小数的意义与加减法;小数的意义;学业质量达标要求及样题（参考） 一、小数意义 1、能用小数表示正方形图的含义；能读懂数轴上的点并能用小数表示，也能将简单小数表示在数轴上。; 2、能记忆小数数位顺序表；能指出小数数位和位值意义；能根据给定的位数、数位、位置意义等信息写出具体的小数。; 3、能将小数分解，能根据给定的计数单位和计量单位，组合成具体的小数。;4、能正确读写小数。;5、能将小数化成分数。（三位小数）;7、知道小数和十进分数之间的关系，能用这种关系将低级名数化成高级名数（进率为整十、整百、整千、整万）;学业质量达标要求及样题（参考） 二、小数大小比较 能结合图示或直接比较小数的大小，三个以上的小数能按大小排序。;学业质量达标要求及样题（参考） 三、