最新自主取餐,我为我服务.docxVIP

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  • 2021-02-11 发布于天津
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精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 精品文档 精品文档 i i欢迎下载 自主取餐,我为我服务 肥城市实验幼儿园 王燕 幼儿园一日生活即教育,进餐活动是幼儿一日生活的重要教育内 容,也是培养幼儿良好行为习惯的重要组成部分。 反思自己班里的进餐环节仍然存在着许多问题,比如:进餐时, 老师忙着拿饭,分饭,喂饭,急于做着自己繁杂的本职工作,忙的不 可开交!再看看幼儿呢?被动接受,有时还往往对饭菜不感兴趣。如 何更好的解放老师,放手给幼儿,还原快乐的进餐氛围呢?近期,我 园开展了“自助取餐,我为我服务”园本教研活动,真正的放手给幼 儿,营造积极地进餐活动。针对以上问题,我们逐步开展教研活动, 以下是本次活动的三个实施阶段: 2015幼儿园远程研修(分散研修)园本教研活动记录表 (学员) 教师姓名 王燕 教研时间 9.18 所在单位 肥城市实验幼儿园 教研地点 录播室 参加人员 吕淑华庞庆民 孙文文 陈慧宋晓斐董琳琳 师超 臧小玉张秀峰王茜王燕 活动名称及 教研主题 实验幼儿园幼儿就餐现状分析 教 教师 教师先选出“值日生”分好餐具, 再逐一帮助幼儿分好饭菜, 研 组织 然后组织幼儿有秩序到自己座位旁进餐。 活 策略 幼儿就餐存在消极等待现象,教师分餐过程中需要不时地关 注幼儿的秩序情况。进餐中部分幼儿存在偏食、挑食现象, 有的幼儿就餐速度过慢,有的幼儿出现抢食情

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