镇固中心学校校本教科研工作实施方案.pdfVIP

镇固中心学校校本教科研工作实施方案 镇固中心校本教科研工作实施 根据《镇镇固中心学校二 0 一六年校本教研》 ，结合全 校教科研工作实际，制定《镇镇固中心学校校本教科研工作 实施方案》 一、指导 以贯彻新课程理念为核心，以 构建研究型课堂，发展 学生个性 为专题，全面推进校本教研和教育科研工作；点 面结合，突出前沿信息的导向作用，优化教师队伍；创新与 推广结合，交流与示范统一，加强研究型教师队伍建设。 二、工作目标 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 1、校级教研 4 次，基层校教研 8 次，形成经验材料。 2、《提高小学教师素质研究》科研项目开题，并在县 教育科研部门立项。 3、《小学作文研究》实验成果在三至六年级推广，成 绩稳步提升。 4、各学科及格率 90%以上。 三、任务措施 （一）、校本教研 校级教研会议每学期组织召开 2 次，以 构建研究型课 堂，发展学生个性 为专题，兼顾不同年段，采取多种形式， 全面优化课堂教学过程。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 中心学校分别利用四、五、九、十这几个月份中的最 佳时段组织召开教研会，通过成果示范、座谈交流、信息反 馈、问题论证等形式，充分研究课堂上 方式变革 和 学生 个性解放与塑造 问题。每次教研会召开之前，相关教师和 领导， 都要提前准备材料， 围绕专题， 探讨课堂模式的构建。 基层学校教研会议每学期组织召开 4 次，低年段和高 年段各 2 次，围绕中心学校教研专题，确定自己的子课题。 会前有布置（涉及课堂教学的，要有学年组备课） ，会中有 和研讨纪实，会后有反思性小结，每次教研会基层领导要参 与设计、参与讨论和加以指导，学期结束时将教研过程形成 经验材料（材料包括论题、论证过程和结论） ，上报中心学 校。 （二）、教育教研 本学年的教研工作从两个方面入手。一方面是教研培 训，另一方面是教研成果推广。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 8 1、教研。年初， 评好课 作为校本教研课题，制定课 题实验方案和阶段实施计划，全面开展培训工作。 2、成果推广。本学年继续推广《小学作文教学研究》 成果，全乡三至六年级学生力争每周进行一轮作文实践活 动，至少每三周完成两次，采取多种方式，推广 指导讲评 五步连续 的作文课堂教学模式，加快反馈速度，每次批改 做到让