2021圆的认识教学设计(4).docxVIP

45 4 5 分页式模板: 课堂教学设计表 课程名称圆的认识设计者 单位（学校） 授课班级 六年级 章节名称 学时 依据标准P57— 依据标准 P57— 58 教育技术标准：SETC ? S 1、知识与技能：认识圆，掌握圆的特征。 2、过程与方法：经历观察、合作、探究、等活动认识圆各部分的名称；通过画一 画、量一量、比一比等方法发现圆的特征。培养学生自主探究的意识和动手实践 本节（ 本节（课） 教学目标 的能力，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。 3、情感态度价值观：让学生体验获取知识、解决问题的过程，激发学生积极参与 的兴趣。通过体验圆与人类生活的不解之缘，感受圆的美、生活的美，培养