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高二年级第一学期期中工作总结
文章来源
教师范文吧课件高二年级第一学期期中工作
前半学期,高二年级以工作重点(高效课堂)为指导,
在学校领导的正确领导下,充分行使年级组的管理职能,以
质量意识为重点,以培养学生良好的习惯为突破口,强调危
机意识,狠抓管理,稳步开展各项工作。现将前半学期工作
情况总结如下:
高二年级是高中阶段的关键年级,前半学期,我们主
要是对学生的养成教育进行强化和巩固。全年级学生进入高
二后,状态较上学期有改变,上有压力了,行为活动上也更
稳了一些更静了一些。大多生已经能够适应高中学习,也能
初步使用学科的, 年级班级都比较稳定。 各备课组加强备课,
组内资源共享,分工,充分运用导案,做到统一教学进度、
教案、课件、练习等,提高课堂效率。在全年级老师的共同
努力下,我们取得了一些成绩。
一、主要工作
1.加强学生思想教育工作,配合学校工作主题,通过多
种形式将思想教育渗透到日常的教育中。
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(1)加强对班级的管理 ,帮助学生树立信心,提高学习
成绩。落实主题的内容,做到有针对性和时效性;新组建的
4569 班,刘老师、贾老师、马老师、汪老师的带领下,针对
学生学习、纪律等问题建立了班级规章,并每天坚持跟班监
督。尤其是 5 班,贾老师中途接班,又是文科普通班,但在
这短短时间内,已明显见效。
(2)史等学校领导走进了我们的教室,先后在 2、4、
6、7 班,从理想励志、做人做事、学习方法、自主招生等方
面,现身说法,给学生以极大的鼓励。
(3)开学初,我给全体学生作了“人要有志,志在必
得”的,提醒、要求学生要明确目标,积极行动,珍惜时间,
要让自己高二的每一天生活的有意义。
2.加强之间的沟通与交流,充分发挥集体的智慧,群策
群力,把一好的做法在全年级推广,共同进步。我觉着这是
咱年级班主任身上非常可贵的品质, 互通有无, 坦荡相处 (过
去都说我们是团结向上的集体) 。
3.年级工作的一些新举措
(1)、老师对早读利用和管理上了一个大台阶。每天
早读有安排,有目的。课代表每天早上能在 7:30 开始组织
早读,老师基本上 7:40 能进班辅导。
(2)班主任都坚持在每天早读前、下午上课前到班上
检查学生到校、教室情况,督促学生尽快进入学习状态,时
都能坚持跟班,和学生一起做操跑步。可以说我们的 9 位班
主任在年级的每件事情和活动中都是冲在最前面,勇于奉
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献,无论言行都可作学生楷模,也是我们同行的榜样。
(3)在家委会的建议和老师们的支持下,利用周一至
周五下午第九节和周六上午开展了语数外理化生政史地的
校本课程。
4.充分发挥备课组长作用,各备课组积极编写导教学
案,配合学校高效课堂的教育目标,重视课堂效率的提高,
重视学生在课堂中的参与深度和广度。
5.为了做好集体教育和个性化教育的互补,数学、 、、都
开展了辅导或培优辅导。从目前学生反馈的情况看,教学内
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