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如何优化中学理化实验摘要理化是以实验为基础的学科所以我们教师必须认识到实验的重要性针对传统理化实验设置探设置探究情境启发学生自己动手实验三培养学生正确的探究思路激发好奇心为实验服务四重视绘图和误差分析五重视实验的实事求是关键字优化实验调研报告理化学科属于自然学科使学生初步认识自然科学知识的基础是人类科技文明的基础他们来源于自然释放于自然为人类的社会文明点燃光亮之灯但是对于刚刚接触它们的初中学生来说现得十分抽象陌生原因就是同学们的思维空间有限这就要求教师具备丰富的经验具备深厚的知识具备将知识与自然
如何优化
中学理化实验
摘要
理化是以实验为基础的学科， 所以我们教师必须认识到实验的重要性。 针对传统理化实验
.设置探
.设置探
究情境，启发学生自己动手实验。三。培养学生正确的探究思路，激发好奇心，为实验服务。
四。重视绘图和误差分析。五。重视实验的实事求是。
关键字 ：优化 实验 调研 报告
理化学科属于自然学科，使学生初步认识自然科学知识的基础，是人类科技文明的基础， 他们来源于自然，释放于自然，为人类的社会文明点燃光亮之灯。但是对于刚刚接触它们的初 中学生来说，现得十分抽象陌生，原因就是同学们的思维空间有限，这就要求教师具备丰富的 经验，具备深厚的知识，具备将知识与自然巧妙沟通的能
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