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第三册表达交流学会宽容学习选择和使用论据教学目标训练学生判断并选择论据的能力培养学生正确使用论据的习惯提高学生作文的能力使学生认识到宽容的可贵培养学生宽容大度的心理品质丰富自己的精神世界提升自己的人格魅力教学重点把握选择论据的原则培养学生正确使用论据的习惯以及恰当取舍论据的能力提高学生写作议论文的能力教学难点恰当取舍论据教学课时一课时教学过程一导入新课多媒体课件显示一考生的失败例文提倡乐于助人乐于助人是我们中华民族的传统美德之一自古以来多少圣人贤士在他们文章和行为艘表现这一美德可生活中总有些人却
第三册 表达交流学会宽容 学习选择和使用论据
【教学目标】
1、训练学生判断并选择论据的能力
2、培养学生正确使用论据的习惯,提高学生作文的能力
3、使学生认识到宽容的可贵,培养学生宽容大度的心理品质, 丰富自己的精神世界,提升自己的人格魅力。
【教学重点】
把握选择论据的原则, 培养学生正确使用论据的习惯, 以及恰当 取舍论据的能力,提高学生写作议论文的能力。
【教学难点】
恰当取舍论据。
【教学课时】
一课时。
【教学过程】
一、导入新课
1、多媒体课件显示:一考生的失败例文
提倡乐于助人
乐于助人是我们中华民族的传统美德之一。 自古以来, 多少圣人 贤士在他们文章和行为艘表现这一美德。
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