幼儿园托班数学教案：蚂蚁宝宝的一家.docxVIP

幼儿园数学教案 文讯教育教学设计 幼儿园数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园托班 / 幼儿园托班数学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 托班数学教案：蚂蚁宝宝的一家 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　幼儿园托班数学教案：蚂蚁宝宝的一家　　教学目标：　　1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动，引导幼儿学说方位词，并 初步尝试按大小分类。　　2、幼儿能愉快参加活动，大胆的讲述。　　教学准备：　　小蚂蚁头饰；大小的饼干若干；大小篮子各一只；音乐磁带　　教学过程：　　一、导入 活动，做准备动