五张思维导图,让孩子轻松熟记小学四大时态! (2).docxVIP

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  • 2021-02-14 发布于河南
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五张思维导图,让孩子轻松熟记小学四大时态! (2).docx

五张思维导图,让孩子轻松熟记小学四大时态! 为了让孩子们更好的学习英语,老师整理总结了小学英语最常用的四种时态的思维导图,希望对孩子学习英语能够有帮助。 小学英语主要是如下的四大时态: 一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。 ①一般现在时 标志词always(总是)?usually(通常)??often(经常)??sometimes(有时)never(从不)? ?every(每一) 基本用法 表示事物或人物的特征、状态。 表示经常性、习惯性的动作。 3.表示客观现实。 构成 be动词 :主语+be动词(am isare)+其它。 2.行为动词?:主语+行为动词+其它。 四、句型 肯定句: A. be 动词:be+主语+其它。 行为动词 :主语+动词(注意人称变化)+其它。 否定句: be动词:主语+be+not+其它。 行为动词:主语+助动词(do/does)+not+d动词原形+其它 一般疑问句: A.be动词:be+主语+其它。 B.行为动词:助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其他。 特殊疑问词:疑问词+一般疑问句? ??? ②现在进行时 标志词now(现在),?look(看),listen(听) 基本用法 表示现阶段正在进行的动作 基本结构 肯定句:主语+be动词+动词现在分词(ing)+其它。 否定句:主语+be动词+not+动词现在分词(ing)+其它。

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