九年级期末质量检测.docxVIP

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  • 2021-02-11 发布于河南
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2019年秋九年级期末英语试卷分析 一、听力填空(养正中学艺珊老师) (一)命题 这份卷子的五个听力填空题,整体难度适中,符合学生的学情以及听力考察规律。挖空的单词设置覆盖面合理,考察范围广又能够综合考察学生的听力理解能力以及词汇水平,包含1个名词(skill)、1个数词(66/sixty-six)、2个动词(其中1个为动词原形develop,1个为动词ing形式talking)和1个常见词的形容词比较级(better)。这五个空的设置巧妙且对我们的听力教学提供了很好的警示意义,例如:不能定势思维,不能过分依赖听力原文,只会“听写单词”,而不会听力理解运用等。 (二)答题情况 从改卷情况来看,学生在这五个空的得分情况比较乐观,大部分学生都能正确写出至少前4个空的答案,尤其是数字66这一空,得分率最高。对于skill这个单词,听出这个单词的同学基本都能正确拼写,极少数同学出现拼写错误,但是有一些同学写出了“skills”这样的复数形式。这样的错误原因在于一般听力填空的考察会更多侧重于词汇的正确形式这一定势思维,而此处无需添加复数,因为是“a life skill”,因此,这要求学生还是要仔细审题。“develop”和“talking”这两空,只要不是基础太差的学生,还是能正确写出来。最后一空,虽然词汇考察简单,但是由于听力原文是“bet

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